蓝白之美听后反思.doc

蓝白之美
听许群老师课后反思 吴 宁
本课的教学许群老师围绕着美在色彩，美在纹样，美在生活，美在制作四个环节和学生进行探究，让学生了解传统蓝印花布的知识；了解传统蓝印花布的造型装饰手法；了解蓝印花布的基本创作方法；动手尝试用替代的方法进行蓝印花布制作。使学生对传统图案理解，对现代蓝印花布图案的大胆创新；老师对学生作品个性化的引导。青花盘上纹样的内容无需定位，传统和现代均可，只要把人物、山水、花鸟、梵文图案、几何形这些元素告诉学生就可以了，当然纹样的构图形式也是如此，孩子们有自己的选择。对于点、线、面，通过课件把它从青花盘中用动态的形式请出来，自然就解决了。紧接着运用实物青花盘，让学生找出他们的排列方式，巩固装饰好纹样的关键疏密之分、大小之分。难点就攻破了。很欣慰，学生设计出来的作品让我们惊叹。当然，在课堂中还有需要调整的地方。课还可以再精细些，教师对于评价语言的把握还很粗糙。小组活动流于形式，要有交流。这样便于学生更好地完成画面。让学生的精彩在课堂四处闪烁灵光。