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学情分析表
班 级

班主任

分析时间
月 日
学生基本情况
班级人数

男

女

入学以来班级管理方面主要做法及成功经验

目前学生存在的主要问题

任课教师

学科

学科成绩整体状况及存在问题

下一步计划采取的措施

特殊学生（学困生）姓名及表现（可列举典型代表）
姓 名
优点

存在
问题

下一步计划采取的帮扶措施

阶段性成果

优生弱科学生
姓名及表现
姓 名
优点

存在问题

下一步计划采取的帮扶措施

阶段性成果

备注