1、文明礼仪 我先行敬爱的老师、亲爱的同学们:下午好!今天,我演讲的题目是文明礼仪 我先行。对于文明礼仪,我不想做过多的解释。我只想给大家讲讲我曾看到的一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”我们中国,一个泱泱大国,一个文明古国,素有“礼仪之邦”的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。可是如今,我们却缺失了文明。
2、我们受列强欺凌的旧国耻,已经离我们远去,可是不文明行为却成为了我们的新国耻,真是令我们这些后辈汗颜呀!同学们,如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 相信上面的故事一定深深地触动了大家,对于文明,我们可能有了更深的思考。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。 说到这,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。
3、列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么? 这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。其实,我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众,还需要一群讲文明礼仪的学生。 那文明从何而来呢?有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我
4、学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。 其实,文明很简单也很平常,文明是路上相遇时的甜甜微笑,文明是同学有困难时的热情帮助,文明是平时与人相处时的亲切宽容,文明是见到师长时的问好,文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,文明是看到有人做错事的主动制止文明就在我们平时生活中的细心琐事中。可是,令我们难堪的是,无论是以前还是现在,在课间活动中,总会听到一些
5、刺耳的脏话、粗话从同学那里随口而出;同学之间难免会发生一些小的误会、磨擦。有的同学则以拳头论英雄;有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑;教室里、寝室里,校园内食品袋等仍然能够看到他们的身影;随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。课堂上老师正在上课,或者同学在发言,而你却在下面开小差,做小动作而不认真听;我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?面对以
6、上的种种不文明的行为,我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必埋怨自己的力量太单薄,影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个酵母,发挥自己的作用吧。我不禁要振臂高呼:文明礼仪 我先行 同学们,播下一个动作,收获一个习惯,播下一个习惯,收获一个品格。文明的事很容易做到,它却是生活里重要的事,也是最难坚持的事。那么请我们每一个人管住我们的口,不说脏话粗话、不随地吐痰,不大声喧哗;管住我们的手,决不随手乱丢一片废纸,不打架斗殴,公共场所要主动排队,不推挤,不随意攀折树枝;管住我们的脚,不踩踏墙壁,不践踏草坪。从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!