幼儿个案观察记录表.doc

幼儿行为观察记录表
幼儿姓名
王子成
性别
男
班级
中班
年龄
3岁
日期
2016．8.29
观察者
杨婷
活动基本情况
王子成入中班刚满3岁，胆子小，性格内向
时间
幼儿行为
教师行为
2016.8.29
王子成未读小班，直接读中班，不适应学习生活环境。
老师对他这些行为进行了记录。
2016.9.19
王子成在班上生活了一段时间，有明显的进步。
老师帮助他和同学一起集体活动。
2016.10.10
国庆后，发现孩子慢慢的不跟小朋友玩，也不讲话了。
跟家长进行交流
2016.11.18
经过跟家长的多次交流，慢慢的带动，孩子的性格有了新的变化
老师再次记录他在班上表现
行为分析
王子成小朋友刚入幼儿园的时候，胆子小，性格内向，不爱表达自己的想法，不爱与同伴交往。
实施策略
对孩子的这种情况，首先跟家长沟通，了解孩子的情况，拉近孩子的距离。