如何与懒说话的学生沟通每届学生中总有一些不太愿意说话的学生,我是采取以下几点措施来进行的,与大家共勉。1、真正使学生出现问题的并非是物质环境,而是心理环境,是有关老师或父母的教育观念、教育态度、教育行为等对学生心理产生影响的诸因素所形成的环境。针对学生的有关学习问题,自然就形成了学校或家庭的学习心理环境。 2、我想教师应采取积极的态度, 努力改善与学生的关系。改变那种,教师教,学生学,的枯燥的教学模式。改变教师只重视文化知识的传授,而忽略了人格教育。只重视身体的健康,而忽视了心理的健康,这些片面的行为,真正给学生一个积极,轻松的学习环境,让学生拥有健全的人格,确实促进学生整体素质的提高。 3、更加深入的了解学生。及时了解学生心理变化,及早发现问题,及时加以引导,促进学生心理健康发展。 4、调动学生学习的主观能动性,提高学习成绩,促进学生心理健康发展,改变其固执的毛病。