资源描述
第三节.光的直线传播
知识梳理
通过实验发现光的直线传播规律:
解释现象:影子的形成
光的直线传播 日食、月食的成因
小孔成像现象及成像规律
光速:光在真空中传播速度最快,为3×108m/s
知识巩固
1.影子的形成说明光是沿 传播的,列队看齐是由于 .。
2.成语“立竿见影”说明光在均匀介质中 传播.用步枪瞄准射击时,要求“三点一线”,这是 规律的应用.
3.小孔成像现象说明了光是沿 传播的,所成的像是 (选填“正立”或“倒立”)。
4.日食和月食的形成,都是光的 形成的天文现象,科学家利用天体力学的方法向前推出历史上日食和月食发生的确切年代·再结合古籍中天象的记载,令人信服地确定了 的确切年代.完成了 工程·
5.在工程中,常用激光引导掘进机前进,从而保证隧道是直的,这是利用了
原理来工作的.阳光明媚的夏日,在浓密树萌下的地面上常看到一些明亮的圆形小光斑,这属于 现象,是由于 形成的.
6.排纵队时,如果你看到前面的一位同学挡住了前面所有的人,队就排直了,这可以用 来解释;发生雷电时,总先现看到闪电,后听到雷声,这是由于 的缘故。
7.光在真空的传播速度是 m/s,光在 的速度最大.运动全上赛跑时,计时裁判总是看到发令枪冒烟就开始计时.而不是听到枪声才计时。这是因为光速要远远 (选填“大于”或“小于”)声速. 光在水中的速度 空气中的速度,光在玻璃中的速度 光在水中的速度.
8.关于光的传播,下列哪种说法是正确的?( )
A.光只在空气中才沿直线传播 B.光在任何情况下都沿直线传播
C.光在玻璃中不是沿直线传播的 D.光在同一种物质里沿直线传播
9.月食现象的原因是( ).
A.太阳光从侧面照到月球上
B.射向月球的太阳光.途中被地球挡住
C.射向地球的太阳光,途中被月球挡住
D.射向月球的太阳光,途中被别的天体(地球除外)挡住
10.晴天在茂密的树阴的地面上,常会看到许多圆形的光斑,这些光斑是 ( )
A、树叶间的小孔的像 B、太阳的像
C、太阳的影子 D、树叶的影子
11.夜晚,当你向一盏路灯走近和离开路灯的过程中,你的影子的长度是( )
A.由长逐渐变短,再由短逐渐变长 B.由短逐渐变长,到逐渐消失
C.由短逐渐变长,到无穷长 D.以上说法都不正确
12.光从空气中射入水中,速度将( )
A、变快 B、变慢 C、不变 D.以上说法都不正确
13.以下有关声和光的叙述正确的是( ). 。
A.光在真空中的速度是3×108m/s,光在空气中的速度稍小于3×108m/s。
B.声和光都能在真空中传播
C.空气中的光速比水中大.空气中的声速也比水中大
D.声和光都不能在真空中传播
第12题
12.张杰同学参加学校的生存夏令营的活动,学到了许多野外生存的知识
与技能.
(1) 用影子辨别方向,如图所示,将一根直杆竖直插在水平地面上的点,中午前后,用描点的方法在地面上画出杆的阴影顶端的运行轨迹,在轨迹上找出其中距0点最近的点A,则0A所指的方向就是 (选填“南北”或“东西”)方向.
(2)由于声音具有能量,为了防止触发雪崩,在攀登雪山时,
应该禁止 .
(3) 野外常使用对讲机进行联络,若小明和3 km以外的小华通话时,小华经过
s才能收到信息(C=3×108m/s).
13.现有乒乓球、足球和瓦数较大的白炽灯,如图所示,请你用这三种物品代表相应的星球,设计出现象“日食”成因的 实验,并根据三个星球排列的位置,按示例,把答案填写在图中的横线上。
用 白炽灯 代表 太阳
用 代表
用 代表
14. 小孔成像是光的直线传播的实例.北宋科学家沈括也做过精彩的描述,他在《梦溪笔谈》中写道:“…若鸢飞空中,其影随鸢而移;或中间为窗隙所束,则影与鸢遂相违,鸢东则影西,鸢西则影东.又如窗隙中楼塔之影,中间为富所束,亦皆倒垂…”.(如图所示)
某同学用硬纸筒探究小孔成像,如图所示.
(1)请在图中作出蜡烛AB在屏上所成的像A′B′(要求标出A′、B′).
(2)发现蜡烛和小孔的位置固定后,像离小孔越远,像就越大.他测出了不同距离时像的高度,填在表格中:
像的高度h/cm
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
像到小孔的距离S/cm
2.0
4.0
6.0
8.0
10.0
根据表中的数据可以得到的结论是:蜡烛和小孔的位置固定后,像的高度h与像到小孔的距离S成 正比
(选填“正比”或“反比”).
(3)该同学知道树荫下的圆形光斑就是太阳通过树叶间的小孔在地面上成的像,他测出了光斑的直径为2.8cm,光斑到小孔的距离为3.0m,从书上查到太阳到地球的距离为1.5×lO11m,由此可以估算出太阳的直径为 1.4×109
m.
15.一个身高1.8m的人以1m/s的速度经过一盏路灯下,已知路灯距地面的高度为 3.6m,开始时测得地面上他的影长为2m,问经过多长时间,他的地面上的影长为 O.5m?(提示:由于影长是非单调变化,请考虑两种情况。)
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