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桂林山水练习题.doc

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资源描述
《桂林山水》课堂练习题   一、我会写。     wán shǎng    wú xiá     kuò sàn     pān dēng    (    )  (    )  (    )  (   )     tài shān     luò tuó    píng zhàng    (    )  (    )  (    )   二、比一比,组成词语。    赏(  ) 漓(  ) 桨(  ) 峦(  ) 暇(  )    尝(  ) 璃(  ) 浆(  ) 恋(  ) 假(  )   三、我会把词语补充完整。     ( )( )壮阔  峰(   )雄伟  红叶( )( )   奇峰( )( ) 危峰( )( )  色彩( )( )   ( )( )不断 ( )( )而起  水平( )( ) 选择两个词各写一句话—————————————————— ——————————————————   四、读《桂林山水》片段,回答问题   我攀登过(    )的泰山,游览过(    )的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊__危峰兀立__怪石嶙峋__好像一不小心就会栽倒下来__    1、根据课文内容,在括号里填词语    2、“兀”字是(  )结构,部首是(   ),音序是(   )    3、给文中加粗的红色字选择正确的意思划上横线      险:①地势不平坦 ②遭到不幸或发生灾难的可能 ③狠毒 ④险要      危:①危险,不安全 ②处于危险境地,损害 ③指人快要死 ④高 ⑤端正    4、根据意思在短文中找词语。       高耸直立,形容山势的险峻。(      )      形容山石突兀、重叠。(      )      像屏风那样遮挡着的东西。(     ) 5、给段中没有标点的地方加上标点符号    6、这段写出了桂林的山的特点是__________、__________、____________。    7、作者把桂林的山跟(    )和(    )作比较,还运用了(    )和(    )的修辞手法把桂林的山的特点写具体。 8、仿写句子:桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中--————————————————————。
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