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第二课 把握学习新节奏
一、初中学习新特点，一片崭新的学习天地展现在我们面前：a. 在课堂上学到更多的知识，物理化学历史地理生物等b. 学会自学，运用学已获得的知识和能力，自学课堂上学不到的知识，如自己喜欢的科目c. 阅读更多参考书籍。
二、如何提高初中阶段学习成绩：a. 找到初中学习新特点，尽快适应初中学习新生活。b. 适宜的学习方式。c. 适应各科老师的教学方法d. 学会自学，科学安排时间，提高学习效率。
三、面对新的学习，采用不同的方法和策略，对新初中生，特别注意一下方法：a. 学会自主学习，独立承担学习责任，逐步摆脱对父母老师的依赖。b. 提高学习效率，把握学习环节，课前预习，上课专心听讲，课后及时复习。c. 科学安排时间，制订合理计划，心中有数，从容不迫。
四、搞好初中学习的有效方法和策略。a. 学会自主学习。b. 提高学习效率。c. 科学安排时间。
五、如何找到自己的学习方法。a. 了解自己的学习方式，在适合自己的环境中学习，摸索尝试，不断努力的过程中找到自己的学习方法。b. 把握学习节奏，方法出效益，勤奋出天才。c. 结合老师教学实际，老师教学各有特点，全面了解他们。
六、享有学习的权利和机会是快乐的：a. 失学是痛苦的，一些儿童因战争，贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，他们多么渴望学习，摆脱失学的阴影。b. 学习中有苦更有乐，如在放弃学习权利还是战胜学习困难中选择，我们将知道品尝学到更多知识，了解世界的奥秘，使我们的好奇心在学习中得到满足，在学习中发现自己的潜能，探索发现生活中更多有趣的现象和问题，学习的快乐就会洋溢在我们的心中，那多么令人快乐。
七、初中三年的学习将是我们终身学习的重要基础，把握好初中的学习，将使我们终身受益。
八、享受学习过程：a. 品尝学到更多知识。b. 了解世界的奥秘。c. 使我们的好奇心在学习中得到满足。d. 在学习中发现自己的潜能。e. 探索发现生活中更多有趣的现象和问题。f. 从无知走到有知，从知之甚少到知之更多，不断提升我们的精神境界，不断努力，攀登知识的新高峰，实现新的自我超越。