资源描述
线段、直线、射线学案
横江小学四(2)班 姓名
一、【学习目标】
1、通过学习认识线段、直线、射线,了解它们的特点,找到线段、直线、射线的联系和区别。
二、创设情境,引入课题
一、.谈话揭示课题
师:同学们,你预习了吗?是什么内容呢?今天就来学习“线段、直线和射线”。
二、合作学习,探究新知
1、认识线段、直线和射线(PPT出示)生活中的线段、直线和射线。
(1)先想一想再在小组内交流完成表格。
(2)展示学生成果,全班交流。
线段、直线和射线的相同点和不同点。
能否测量长度
不同点
不同点
端点个数
名称
直线
射线
线段
相同点
能否延伸
能否延伸
2、动手画一画:
A、过一点能画多少条射线? B、过一点能画多少条直线?
· ·
C、过二点能画多少条直线?
· ·
三 、学以致用
1.判断下列说法对错。
(1)一条直线长5cm。 ……………… ( ) (2)射线只有一个端点。 ……………( )
(3)线段是直线的一部分。 …………( ) (4)射 线的长度是直线的一半。… ( )
(5)两点之间所有的连线中,直线最短。( ) (6)一条射线长3千米。……………( )
3.选择正确答案的番号填在括号里。
(1) 画一条长3厘米的 。 ( ) A、直线 B、射线 C、线段
(2)经过两点能画( )条直线。 A、1 B、3 C、无数
(3)经过一点能画( )条直线。 A、4 B、20 C、无数
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