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小学语文第二册复习计划
复习目标：
　1、全面复习本册书要求会认的483个生字，掌握75个常用偏旁，要求会写的298个生字，并能用常用字组词、说话。
　2、争对性地对学生进行知识梳理和扩散练习，达到举一反三的目的。
　3、总结延伸阅读和看图写句的练习方法，培养学生阅读和写句的能力。

复习重点：
　　　1、加强看拼音写词语和生字组词的训练。
　　　2、以课文为本，对每篇课文内容进行梳理概括，进一步熟悉课文内容，能熟练读背课文。

复习类型：
　　　1、看拼音写词语或者简单的句子。
　　　2、区别形近字、音近字组词、选字填空。
　　　3、选择正确的字音（二类字，前后鼻音，平翘舌，鼻音边音）和多音字
4、偏旁归类（重点偏旁），加（换）偏旁组词，反义词，近义词.
5、数量词填空；填上合适的词。
6. 把句子补充完整；加标点；造句（课文中的重点词语和句式）。
7、能结合课文内容，结合课后练习变换形式进行按课文内容填空练习。
　　　8、古诗的吟诵和填空练习。
　　　9、重点课文的理解和阅读短文练习。
　　　10、看图，写几句话。
复习时间安排：每天一单元，综合复习一天，共9天

差生情况分析：

第二册语文复习备课
　　　　　　　　　　　　　　　　第一单元复习
　　目标：复习巩固识字1-4生字词，能熟练掌握音形义，正确听写、组词，看拼音写词；辨析形近字、同音字；能看图将句子写完整、具体。
重点类型：区别形近字、音近字组词、选字填空。
一、《识字1》
1、了解春风、春雨的特点；知道春天到，哪些花儿开放了；小草、树木的变化；鸟、虫的活动。（幻灯）填空。
2、重点字：春，谷（括词）。复习4个偏旁。
3、能将词语连成一段话。
二、《识字2》
1、背诵词串，拓展说说我知道的体育运动和体育用品。复习6个偏旁。
2、重点字：比较“桃”和“跳”。
3、词语搭配练习，如：打足球 　　 踢篮球
三、《识字3》
1、能背诵儿歌，根据内容填空。
2、能把甲骨文翻写出现代汉字。
3、复习4个偏旁，加偏旁练习。
四、《识字4》
1、能背诵儿歌，根据内容填空。
2、掌握换偏旁识字法，举一反三。比较“养、春”“话、画”“和、河”
3、根据6个偏旁进行汉字归类。
五、《练习一》
1、掌握特殊字的笔顺，如“跳、舟、黑、燕,跳，竞，枪”等。
2、会写课表上科目的名称；逗号、句号、问号的简单应用。
3、背诵四个成语，能填空；背诵《村居》，会填空。
4、能写出家里亲人的称呼。

第二单元复习
目标：会背诵1-5课有关内容，会背诵填空；会听写词语，看拼音写词；辨析形近字、同音字；会运用数量词；用一定的句式造句。
重点类型：选择正确的字音（二类字，前后鼻音，平翘舌，鼻音边音）和多音字

一、《春笋》
1、背诵课文，会填空。
2、会听写词语；组词、扩词；根据4个偏旁进行汉字归类。
3、形近字、同音字辨析:　快——块 外——处 块——决 在——再
二、《雨点》
1、背诵课文，会填空。
2、会听写词语；组词、扩词；根据3个偏旁进行汉字归类。
三、《小池塘》
1、背诵课文，会填空。
2、会听写词语；组词、扩词；根据4个偏旁进行汉字归类。
3、形近字、同音字辨析:　波——破 吹——次——欢
4、量词练习:　　一（）白鹅 一（）大眼睛 一（）气 一（）气球
一（）小船　　一（）星星、珍珠 一（）世界
四、《春到梅花山》
1、背诵课文，会填空。
2、会听写词语；组词、扩词；根据4个偏旁进行汉字归类。
3、形近字、同音字辨析:休——体
五、《草原的早晨》
1、背诵课文，会填空。
2、会听写词语；组词、扩词；根据4个偏旁进行汉字归类。
3、词语填空:　　（ ）的鞭声 （ ）的草原 （ ）的羊群
六、《练习2》
1、用“——在——”的句式写话。
2、背诵四个成语，会填空。
3、背诵“惜时”的警句，会填空。

　　　　　　　　　　　　　　　　第三单元复习
目标：会背诵6-8课有关内容，会背诵填空；会听写词语，看拼音写词；辨析形近字、同音字；会运用数量词；用一定的句式造句。
重点类型：偏旁归类（重点偏旁），加（换）偏旁组词，反义词，近义词
一、《蘑菇该奖给谁》
1、提问：兔妈妈为什么把大蘑菇将给小白兔？（出示：“因为他敢和高手比呀！”）。
2、形近字、同音字辨析:　练——陈 乌——鸟
3、多音字“地、得”辨析。
二、《骑牛比赛》
1、引背课文。回答问题：比赛时这位骑手为什么没有从牛背上摔下来呢？（出示“小姑娘，你不知道我曾经从牛背上摔下来上千次！”）
2、多音字“只”辨析。
3、词语填空:（ ）的公牛 （ ）的骑手 （ ）的掌声
　　（ ）地观看 （ ）地蹦跳 （ ）地骑牛
三、《小松树和大松树》
1、填空
小松树的话被风伯伯听到了，风伯伯摸着小松树的头说：“（）（），山下的松树（）（）（）（）（），你们看得（），那是（）（）（）（）把你（）（）（）呀！
2、形近字、同音字辨析:拖——托 孩——该
四、《练习3》
1、认识各种车子，能用“——车是用来——的”的句式写话。
2、背诵四个成语，会填空；背诵部分《三字经》，会填空。
五重点字：参、练、提、特、孩

第四单元复习
目标：会背诵有关9-12课内容，会背诵填空；能正确听写会组词，看拼音写词；辨析形近字、同音字；用一定的句式造句。
重点类型：数量词填空；填上合适的词。
一、《吃水不忘挖井人》
1、背诵课文，会填空。
2、会听写词语；组词、扩词。
3、形近字、同音字辨析:士——土 以——已 井——金
二、《他得的红圈圈最多》
1、背诵课文，会填空。
2、会听写词语；组词、扩词；根据4个偏旁进行汉字归类。“求“的笔顺。
3、用“先……再……”写话。
三、《奶奶的白发》
1、背诵课文，会填空。回答问题：奶奶的白发怎样来的？
2、我想对奶奶说些什么？做些什么？
3、形近字、同音字辨析:完——玩 怎——什
四、《陈毅探母》
1、从哪里看出陈毅很孝顺？
2、会用“一边……一边……”写句子。
五、《好学的爸爸》
1、提问：从哪里看出爸爸很好学？
2、形近字、同音字辨析:进——近 吃——气 攻-工
3、多音字“好”辨析。
六、《练习4》
1、了解动物的叫声，会填空；拓展掌握一些动物的叫声。
2、背诵四个成语，会填空；背诵《咏鹅》，会填空。
3、会说写一些道歉的话。

　　　　　　　　　　　　　　　　第五单元复习
目标：巩固识字5-8，会背诵有关内容，会填空；辨析形近字、同音字；会看图将句子写完整、具体。
重点类型：把句子补充完整；加标点；造句（课文中的重点词语和句式）。
一、《识字5》
1、知道夏天台风、雷雨的特点。
2、说、写出夏天的水果、动物、花儿。用“……有……有……还有……”将图意说说。
3、会听写词语；组词、扩词；根据1个偏旁进行汉字归类。
4、形近字、同音字辨析:逃——桃——跳 瓜——爪 蛙——娃 河——荷　　5、多音字“了”辨析。
二、《识字6》
1、会听写词语；组词、扩词；根据1个偏旁进行汉字归类。
2、用上词串中的词组合成句。
3、仿“亮晶晶”的形式写几个词。
三、《识字7》
1、会听写词语；组词、扩词；根据2个偏旁进行汉字归类。
2、背诵儿歌，会填空。
3、积累“品”字结构的字。
四、《识字8》
1、会听写词语；组词、扩词；根据2个偏旁进行汉字归类。
2、背诵儿歌，会填空。
3、选字填空。
五、《练习5》
1、掌握特殊字的笔顺，如“北、奶”等。
2、换偏旁汉字归类复习。
3、背诵四个成语，会填空；背诵《伞花》，会填空。

　　　　　　　　　　　　　　　　第六单元复习
目标：进一步理解、会背诵14-18课有关内容，会填空；会听写词语，看拼音写词；辨析形近字、同音字；会运用数量词；用一定的句式造句。
重点类型：能结合课文内容，结合课后练习变换形式进行按课文内容填空练习。一、《鲜花和星星》
1、背诵课文，会填空。
2、会听写词语；组词、扩词；根据3个偏旁进行汉字归类。
4、形近字、同音字辨析:真——正 棵——颗
二、《放小鸟》
1、会听写词语；组词、扩词。
2、多音字“着”辨析。
3、抄写写小鸟样子的句子。
三、《这儿真好》
1、会听写词语；组词、扩词。根据2个偏旁进行汉字归类。
2、形近字、同音字辨析:坐——座 向——象——像
3、想象填空：“这儿有……有……还有……，真好！”
四、《世界多美呀》
1、背诵课文，会填空。
2、会听写词语；组词、扩词；根据2个偏旁进行汉字归类。
3、形近字、同音字辨析:呼——乎 他——她——它
4、仿“蓝湛湛”的结构写几个描写颜色的词。
五、《月亮和云彩》
1、会听写词语；组词、扩词；根据1个偏旁进行汉字归类。
2、提问：丁大勇和李小文谁说得对？把李小文怎样证明观点的句子找出来读。
3.练说： 在 里穿行。
六、《练习6》
1、背诵四个成语和谚语，会填空。
2、用几句话说说“六一”那天的活动。

　　　　　　　　　　　　　　　　第七单元复习
目标：进一步理解、会背诵19-21课有关内容，会填空；会听写词语，看拼音写词；辨析形近字、同音字；会运用数量词；用一定的句式造句。
重点类型：重点课文的理解和阅读短文练习。

一、《三个小伙伴》
1、背诵课文，会填空。
2、会听写词语；组词、扩词。
3、形近字、同音字辨析:吧——巴——把 半——伴 火——伙
二、《蚂蚁和蝈蝈》
1、背诵课文，会填空。
2、会听写词语；组词、扩词。
3、形近字、同音字辨析:有——由 东——冬 汗——汉
4、想象填空：冬天到了，蚂蚁在装满粮食的洞里有的……有的……个个……，蝈蝈们有的（ ），有的( ),个个（ ）。
三、《古诗两首》
1、背诵课文，会填空。说出诗句大概意思。
2、会默写古诗听写词语；组词、扩词。
3、多音字“种、子”辨析。
四、《练习7》
结合课文背诵四个成语，会填空；背诵《江上渔者》，会填空。

　　　　　　　　　　　　　　　　第八单元复习
目标：抓住重点复习进一步理解、会背诵22-26课有关内容，会填空；会听写词语，看拼音写词；辨析形近字、同音字；会运用数量词；能仿照例子写词。
重点类型：看图，写几句话。
一、练习8
（1）重点抓住动物的家在哪里，首先要学生知道各种动物的家在家里，其次，学生在写的时候不能写错字和拼音。
（2）读读背背里，已经学过的字要会写，防止要求填空。
　　临危（不）惧 （多）谋善断　　（从）容（不）迫 （方寸）不乱
二、小松鼠找花生果
（1）生字和形近字、同音字的区别:油——由 结——洁 流——留 每——母
直——真
（2）课文中容易要求天空的字要提醒学生注意，可以让学生听写句子。
（3）注意填空（绿油油）的叶子（黄灿灿）的小花
三、咏华山
（1）生字和形近字、同音字的区别:间——问 与——语 代——带
（2）重点要抓住课文当中的诗，以及每句诗在课文中所对应的句子。
四、乌鸦喝水
（1）生字和形近字、同音字的区别:渴——可 渴——喝 办——力 终——中
于——干
（2）量词：一只乌鸦一个瓶子一颗石子
（3）背诵课文，重点字的填空
五、鲁班和橹板
（1）生字和形近字、同音字的区别:已——己 往——住 往——网
身——声、生、升
（2）反义词：吃力——省力 前——后
（3）重点字也会填空
六、司马光
（1）生字和形近字、同音字的区别:司——同 候——后 流——留 园——元
（2）量词：一个花园 一座假山 一口水缸 一块石头
（3）句式：有的……有的……还有的……（造句）
（4）句式：渐渐……（造句）
（5）句式：终于……（造句）
（6）重点字的填空。