《我们在春天里》游戏计划.doc

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丹徒区新城中心幼儿园游戏计划表主题内容：我们在春天里班级：大班游戏类型游戏区域游戏内容游戏材料游戏指导要点表现性活动区装扮区柳树下的小白兔小蝌蚪找妈妈相关动物头饰能与同伴合作表演，并能用故事中的语言进行对话。表演区柳树姑娘歌唱春天春天在哪里创设ktv的简单场景、歌单、话筒等引导幼儿有感情的演唱歌曲。春天在哪里玛丽有只小绵羊各种自制打击乐器及成品乐器：琴，架子鼓，沙锤，图谱知道幼儿边看图谱边根据伴奏敲打节奏。建构区搭造小亭子积木、装饰物指导幼儿搭建小亭子并利用物品装饰。米芾公园积木等辅助用品春天到了，引导幼儿利用现有的材料互相配合搭建公园美工区美丽鱼儿游游游各种彩纸、胶带、水彩笔指导幼儿折叠出各种形态的鱼儿风筝收集各种风筝的图片、画纸、水彩笔、剪刀、胶棒引导幼儿学会欣赏风筝，感受对称美并能画出鲜艳美丽的风筝瓶子风景画各种形状、材质的瓶子、画笔、颜料指导幼儿在瓶身上绘画春天的美景蝴蝶玻璃纸画蝴蝶塑料框、彩色玻璃纸、胶水指导幼儿利用彩色塑料纸制作蝴蝶画，感受自由搭配色彩的美感和乐趣木夹变变变木夹若干、橡皮泥、水彩笔、颜料、画笔鼓励幼儿大胆想象、设计并制作木夹花风筝油泥、皱纸、树枝、颜料、线、胶水、彩笔指导幼儿用对称的方法制作风筝。春天的花、树树枝、皱纹纸、胶、剪刀学习用皱纹纸制作花朵。春天的风景大幅白纸、水彩笔引导幼儿小组合作，组画春天的美景。探索性动区益智区连环画《小蝌蚪找妈妈》白纸、剪刀、水彩笔、订书机能连贯地画出故事内容并自己装订成小画册。有趣的牌数字卡、扑克牌掌握部分与整体的关系、能用加减法验证时钟转转转时钟4个，指导幼儿观察时分针朝一个方向走时、分针走一圈，时针走一格，感知一小时。抽牌凑数（7、8、9） 1—9的扑克牌36张指导幼儿用总数减去部分去验证。五子棋棋盘、黑白旗子、骰子尽快把自己的棋子摆成五子相连的一排（横、竖、斜排均可），同时阻断对方的五子连接，科学区春天来了周围环境变化的图片、春天来了记录表、幼儿已有经验。学习观察春天的变化，发现春天的特征，乐意用语言表达自己的想法。气象记录记录图表、各种类大小天气的图标（晴、阴、雨、多云等）。学习观察天气做天气记录，能够准确的记录下当天的天气。沙水区那个装的多米、两张大小一样的卡纸、记录表。通过探索发现同意大小的纸做成方筒和圆筒，装的米不一样多。种植饲养区种子发芽已播种的种子，水壶一把。了解发芽是春天植物的主要特征，发芽、生长需要阳光、空气、水。运动性活动区固定运动器械区大型器械小型滑梯大型滑梯小型滑梯活动中注意安全可移动运动器材区脚踏车、跨栏、大龙球、皮球、翻跟头、扭扭车等相应器械活动中注意安全自然游戏区鹅软石池、毽子、纸球小脚穿大鞋、两人三组、袋鼠跳、轮胎等鞋盒、纸球、蛇皮袋、布条等引导幼儿从生活中发现可以用来制作玩具的东西，废物利用。欣赏性活动区阅读区春天的秘密笔、纸、诗歌《春天的秘密》图标引导幼儿看图朗诵诗歌并学习仿编小蝌蚪找妈妈笔、纸指导幼儿自制“小蝌蚪找妈妈”的图书，相互欣赏阅读展示区桃树下的小白兔《幼儿画册》引导幼儿看图理解故事内容，激发情感

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