资源描述
总复习——百分数
【学习目标】1、理解百分数意义,掌握百分数、分数和小数的互化方法。
2、熟练运用百分数知识解决百分数问题,理解百分数问题的结构特征,归纳百分数问题的解题思路和方法。
3、培养解决问题的能力。体验百分数知识与日常生活的密切联系,培养应用知识的意识。
【学习重难点】1、重点是运用百分数知识解决实际问题。
2、难点是归纳知识,形成体系。
【学习过程】
一、复习百分率的知识
1、完成教材第119页第6题。
2、自学理解烘干率和含水率的意思,然后说一说,议一议。
☆友情小提示:烘干率=×100%
含水率=×100%
百分率=( )/( )×100%
二、复习百分数的一般应用题。
1、一个数是另一个数的百分之几的问题
尝试解答P124第13题,交流分析解决问题的思路和方法。
2、求一个数比另一个数多(或少)百分之几的数是多少。
尝试解答P119第7题,交流分析解决问题的思路和方法。
☆友情小提示:
一个数比另一个数多(少)百分之几: ×100%
3、求比一个数多(或少)百分之几的数是多少。
尝试解答P123第9题,交流讨论解决问题的思路和方法。
☆友情小提示:求比一个数多(或少)百分之几的数:一个数×(1±几%)
三、打折、纳税与利率
尝试解答P124第14、15题,交流讨论解决问题的思路和方法。
☆友情小提示:售价×几折=实付钱数
收入×税率=应纳税额
利息=本金×利率×时间
四、总结梳理:回顾本节课的学习,说一说你有哪些收获?
学习心得__________( a.我很棒,成功了; b.我的收获很大,但仍需努力。)
自我展示台:(写出你的发现或见解)
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