资源描述
实验探究九 二氧化碳的制取
严盛钧
【实验目的】
1、掌握实验室制取二氧化碳的反应原理以及实验装置。
2、通过探究逐步领悟实验室制取气体的思路和方法。
3、能够充分利用各种资源进行探究。
【实验准备】
1、知识与技能
①气体发生装置的选择与反应物的状态、反应条件有关。
②气体收集装置的选择与气体的密度、溶解性、对空气是否有污染有关。
③实验室制取二氧化碳所用的药品是:块状大理石(或石灰石)与稀盐酸。
反应原理用化学方程式表示: CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
④二氧化碳的收集:二氧化碳能溶于水,密度大于空气,不与空气中的其他气体反应,应采用向上排空气法收集。
⑤二氧化碳的验满:用燃烧的木条,靠近集气瓶口,若木条熄灭,表明二氧化碳已集满。
⑥二氧化碳气体的检验:将气体通入澄清的石灰水。
2、实验用品
大理石或石灰石,碳酸钠、碳酸钙粉末、稀盐酸、稀硫酸、澄清的石灰水、木条、试管、锥形瓶、集气瓶、玻璃片、酒精灯、药匙、长颈漏斗、(带导管)双孔橡皮塞。
【提出问题】
二氧化碳的实验室制取
【猜想与假设】
用大理石(或石灰石)与稀盐酸反应制取二氧化碳
【过程与方法】
1、连接装置(如图1)。2、检查装置的气密性。
用弹簧夹夹住橡皮管,向长颈漏斗中倒入适量的水,观察水未进入锥形瓶底,则装置不漏气。
2、装药品(如图2)
①向锥形瓶中加入适量的大理石。
②向长颈漏斗中加入盐酸,打开弹簧夹,观察现象Ⅰ
3、收集二氧化碳
4、二氧化碳的验满
取一根燃烧的木条,靠近集气瓶口(如图3),观察现象Ⅱ
现象Ⅱ
5、二氧化碳的检验
将导管放入一支装有澄清石灰水的试管中(如图4),澄清石灰水变浑浊,则证明收集的气体为二氧化碳。
【分析论证】
气体使澄清的石灰水变浑浊,证明是二氧化碳,将燃烧的木条靠近集气瓶口,木条熄灭,证明二氧化碳已集满。
【结出结论】大理石与稀盐酸反应生成了二氧化碳
【交流与合作】
1、是否可以用浓盐酸和稀硫酸来替代稀盐酸?
2、是否可用粉末状的碳酸钙或碳酸钠来替代块状的大理石?
【资料链接】
①盐酸是氯化氢气体的水溶液,具有挥发性,硫酸钙是微溶于水的物质。
②反应物的接触面积越大,反应越剧烈。
【实验习题】
1、现有如下仪器或装置,供你选择:
(1)实验室 室取二氧化碳气体,所需的药品是 和--------。反应的化学主程式为 。其发生装置可选择 (填字母)进行组装。请你分析不用E装置收集二氧化碳气体的原因 。
(2)上述制取二氧化碳气体的发生装置,还可用于实验室制取的气体是 ,写出该反应的化学方程式 。
2比较与归纳是学习化学的常用方法。请结合下列实验常用装置,回答有关问题。
(1)实验室制取二氧化碳气体应选用的发生装置和收集装置分别为 ,用该发生装置制取气体应满足的一般条件是 。
(2)若用A装置进行木炭还原氧化铜实验并检验气体产物,还需补充部分装置。补充装置中所需的仪器是 ,所需的化学药品为 。
3、[随州中考题]图A是实验室制取二氧化碳并检验其性质的实验装置图,请你回答:
(1)a仪器的名称为 。
(2)检查A装置气密性的方法是 。
(3)小雪同学按图A方式将导管伸入试管中,溶液未出现浑浊现象,你认为可能的原因是 (答出一条即可)。
(4)为了制取方便,小聪同学设计了如图B、C、D所示的三种改进装置,你认为能起到“随开随制,随关随停”效果的是 。(填序号)
4、[十堰中考题]在初中阶段,我们已经学习了利用某些仪器和药品制取气体,下图所示A—E装置可供实验室制取有关气体时选用。
(1)写出图中标号仪器的名称:a. 。
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2可选用的发生装置和收集装置是 ,该反应的化学方程式是 。
(3)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水,可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取。如果要制取氨气你应选择的发生装置和收集装置是 。为验证氨气的部分性质,将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到两种现象:①滴有酚酞的水进入集气瓶中,②
。
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