故事：牵牛花和竹篱笆.doc

故事：竹篱笆和牵牛花

活动目标：
1.知道竹篱笆和牵牛花各自由难过到高兴的原因。
2.明白帮助别人就是帮助自己的道理。
活动准备：
《竹篱笆和牵牛花》的幻灯片
活动过程：
1.请幼儿依次观看幻灯片，说说你看到了什么？
2.欣赏故事。
提问：
（1）竹篱笆为什么很难过？什么时候小朋友会难过？难过的时候想做什么？它在难过的时候又看见了谁？
（2）牵牛花为什么哭？牵牛花的愿望实现了吗？
3.找出表现竹篱笆和牵牛花高兴和不高兴的词语。引导幼儿尝试用表情表现。
4.再次欣赏故事。
（1）提问：为什么竹篱笆感到幸福极了？
（2）让幼儿知道“帮助别人就是帮助自己，别人快乐自己也快乐”的道理。
5.结合个人的经验讨论：一个人什么时候会高兴，什么时候会难过？为什么情感会发生变化？怎么帮助别人才能使大家都感到高兴？
区域设置：
1.阅读区
游戏准备：
《幼儿画册》（第一册）
游戏玩法：
能边看图书边讲述故事内容，并尝试用贴有牵牛花的瓶子与同伴扮演角色讲故事。
2.美工区
游戏准备：橡皮泥
游戏玩法：学习用橡皮泥捏花瓣，接着将花瓣拼出花形状。