神经系统的组成.doc

新墩镇中心学校★讲学稿—— “一案——三段——五环节” 七年级生物（苏教版下册）
神经系统的组成
主备人：　李金泽 审核人：　　　审核时间：　　　班级：七年级（）班 学生： 　　　
学习目标：
1、描述神经系统和神经元的组成和功能。
2、说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现
重点、难点：
1、描述神经系统和神经元的组成和功能。
2、说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。
3、说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现
一.自主学习，提出疑问
1.神经系统是由       、       和它们发出的神经组成的。
2.脑和       是神经系统的中枢部分，组成       神经系统；脑神经和脊神经是神经系统的       部分，组成       神经系统。 
3.       又叫神经细胞，是构成神经系统结构和功能的基本单位。
4.       能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系统通路。
5.大脑包括左右两个大脑半球，表面是       ,约有       个神经细胞，具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区──       。
6.       是使运动协调、准确，维持身体平衡。【展示交流】分小组交流以上内容
二．合作探究，点拨解疑
一、 神经系统的组成部分
资料分析：
阅读课本97页资料，并阅读课本97——98页内容，
说一说：读了上述资料，你产生了哪些疑问？

分析：就上述资料提出的问题，与同学交流，并尝试通过讨论作出解释。

请你试着说说中枢神经系统与周围神经系统之间的关系。

二、 神经元
阅读课本99页内容
1、 梳理神经纤维与神经之间的关系
2、 说说人体内的信息是如何传递的？
3.达标测评
1.调节人体生理活动的最高级中枢位于(  )  A.小脑   B.大脑  C.脊髓  D.神经
2.协调人体运动、维持身体平衡的是  (  )  A.小脑   B.大脑  C.脊髓  D.脑干
3.杂技团中的演员在表演走钢丝时神经系统起着主要作用的结构是(  ) 
A.大脑  B.小脑  C.脑干  D.脊髓 
4.构成神经系统的基本单位是(  ) A.脑  B.脊髓  C.神经组织  D.神经元
5.脑与躯体、内脏之间的联系通道是(  )  A.脑神经  B.脊神经  C.脊髓  D.脑干
6.神经元就是神经系统结构和功能的基本单位。                  (  ) 
7.多个神经元集合成束，在其外面都有一层鞘，就组成了神经纤维。 (  )
8.人体内有数以亿计的神经元，这些神经元就是靠神经元的神经突起相互连接，将人体内的信息传递和处理。（ ）
9.大脑和小脑是神经系统的中枢部分，称为中枢神经系统。     (  ) 
10.神经末梢就是指神经纤维末端的细小分支。(  )
11、右图所示的是神经元的结构，根据此图完成下列各题。
（1）神经元结构包括①       ；②       。 
（2）在长的       外套有一层鞘，组成       ，它的末端的细小分支叫做       。
（3）神经纤维集结成束，外包有膜，就是我们常说的一条       。 
（4）A图中显示的是显微镜下、神经元突起的末端相互联系，形成的       。 
4.总结拓展
1.神经系统是由       、       和它们发出的神经组成的。
2.脑和       是神经系统的中枢部分，组成       神经系统；脑神经和脊神经是神经系统的       部分，组成       神经系统。 
3.大脑包括左右两个大脑半球，表面是       ,约有       个神经细胞，具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区──       。

三【课后巩固】（同学们生物知识来自生活，用生物知识又能解释生活现象！）
1. 完成课后练习
2.完成思维拓展

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