漫画题专项训练.doc

漫画题专项训练学案1（第 课时）
备课时间：4 月 日 上课时间：4月 日
一、用好标题准确解读漫画
1、漫画的标题设定了条件，规定了解读漫画的要求。
（ ）（2010浙江卷）下面的漫画《超常发挥》（作者：盖桂保）给我们的哲学启示是：
A．要坚持在实践中锻炼和提高认识能力
B．要满怀必胜信念勇敢地接受挫折与考验
C．要善于通过量的积累去实现事物质的变化
D．要树立正确的价值观并做出正确的价值选择

2、漫画的标题明确了角度，指出解读漫画的方向。
（ ）（安徽卷）右图1漫画《招聘》启示我们：
A．要充分发挥主观能动性
B．要勇于挑战和敢于创新
C．要抓住时机，促成飞跃
D．要坚持一切从实际出发

3、漫画的标题概括内容，阐明漫画的主旨。
（ ）（2008江苏卷）右边的漫画《顾上不顾下》给我们的哲学启示是：
A．要坚持前进性和曲折性的统一
B．要坚持运动的观点
C．要坚持全面的观点
D．要善于抓住主要矛盾

4、漫画的标题提供信息，和漫画画面共同构成完整的信息体。
（ ）（2010天津卷）下列选项与漫画《路向何方》哲学寓意相一致的是
A.旁观者清，当局者迷
B.失之东隅，收之桑榆
C.差之毫厘，谬以千里
D.祸兮福依，福兮祸伏

（ ）（2011年浙江卷）从辩证法的角度看，漫画《羡慕》（作者：周中华）中双方改变处境的努力最终失败的原因有：
①只注意事物发展的前进性，而忽视其曲折性
②只注意事物发展的曲折性，而忽视其前进性
③只注意愿望与效果的同一性，而忽视其斗争性
④只注意愿望与效果的斗争性，而忽视其同一性
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

练一练：
（ ）1、（2011年天津卷）近期，“染色馒头”、“瘦弱精火腿肠”等食品安全事件屡有发生，引起社会广泛关注。要有效防范此类现象发生，从漫画《交叉地带》中我们得到的启示是：
A.政府要直接参与食品生产和管理
B.要加强法制建设，提高政府权威
C.政府要清正廉洁，防止行政执法腐败
D.要完善权责一致、分工合理的行政管理体制
（ ）2、仔细观察漫画《放心肉》（见图3）。该图所反映的社会问题存在的原因是
①部分经营者缺乏市场规则意识
②部分经营者缺乏良好的形象
③政府相关职能部门行政执法效能差
④某些政府部门履行社会公共服务职能不到位
A.①② B.①③ C.②③ D.③④

课后反思：

漫画题专项训练学案2（第 课时）
备课时间：4 月 日 上课时间：4月 日
（ ）3、右边漫画《偏听》给我们的哲学启示是：
A.意识活动具有自觉选择性
B.要抓住矛盾的主要方面
C.要坚持用全面的观点看问题
D.要坚持两点论和均衡论的统一
（ ）4、漫画《菜贱伤农》蕴含的经济生活道理有
①市场需求直接决定商品的价格
②政府应履行公共服务职能调动农民积极性
③市场调节具有盲目性，应引导农民掌握市场信息
④价格变动影响生产，农民需要增强风险意识
A．①② B．②④ C．①③ D．③④

（ ）5、华君武的漫画《永不走路，永不摔跤》讽刺了一些人：
①不懂得只要善于总结实践经验，错误是可以避免的
②不理解缺乏敢想敢闯的精神就会一事无成
③不了解实践探索中出现的失误和错误总是宝贵财富
④因怕犯错误而不敢实践的行为
A．①② B．①④
C．②④ D．③④
（ ）6、右边的漫画《爱鸟工程》给我们的启示是：
A．人能够认识和改造世界
B．要勇于突破和改变现状
C．要坚持一切从实际出发
D．要用发展的观点看问题

（ ）7、有图漫画《你的心境》所体现的哲理是：
A、人们在意识指导下自发改造客观世界
B、意识是脱离客观存在的主观映像
C、意识在特定条件下决定和控制客观对象
D、意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用

（ ）8、右图所示的漫画《进步退步》的哲学寓意在于：
①事物的联系具有多样性和复杂性
②物质决定意识的同时，意识又具有相对独立性
③一切事物总是包含既对立又统一的两个方面
④新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方
A.①③ B.②③ C.③④ D.①④

二、无标题如何准确解读漫画
过好审题关：（1）审题干，审好题干中的漫画、说明文字、选择要求及其联系；（2）审题肢；（3）审题干与题肢间的联系。
（“先审题干，再辩题肢，干肢相连，依干求肢。”）
（ ）1、右边漫画启示我们在处理和解决问题时要注意：
A．整体与部分的辩证关系 B．实践与认识的辩证关系
C．量变与质变的辩证关系 D．运动与静止的辩证关系

（ ）2、下列观点与右边漫画中的人所持的哲学基本立场相同的是：
A．水停百日生虫，人闲百日生病
B．未有此气，先有此理
C．眼开则花明，眼闭则花寂
D．形存则神存，形谢则神灭

（ ）3、为了特别的“萝卜”而“量身定做”招聘的“坑”，被称为“萝卜招聘”。这从哲学上警示我们要：
A．加强对权力的制约和监督
B．发挥价值观的导向作用
C．做出正确的价值判断和价值选择
D．在劳动和奉献中创造价值

（ ）4、（2011年安徽卷）图2漫画给我们的哲学启示是：
A.把握事物的联系，利用客观规律
B.坚持实践的观点，重视直接经验
C.发挥主观能动性，探究事物本质
D.坚持辩证否定观，树立创新意识

（ ）5、右图漫画说明：
A．事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的
B．一切事物的存在、发展和变化都是有条件的
C．人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也就不同
D．不同性质的社会意识对社会存在具有不同的反作用

课后反思：
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