不等式及其解集课堂导学案(学生用).doc

9.1.1不等式及其解集课堂作业纸一、问题：周日，家住襄阳的小强和爸爸妈妈一块到A风景区游玩。小强乘坐的汽车匀速行驶到11：20时，距离A风景区50千米。1：要在12：00准时到达A地, 设车速为x千米/小时，应该怎样列式？2：小强希望汽车在12：00之前到达A地, 设车速为x千米/小时，又该怎样列式？ 从路程上看： 从时间上看： 二、下列各式，哪些是不等式？-25 m+30 2x-3=0 7y-53 5y+4 3x+2y0 5x-1-x+3 三、熟能生巧用不等式表示下列关系（1） 是正数 （2） 是负数 （3） 与5的和小于7 （4） 与m的差大于1 （5） 的4倍大于8 （6） 的一半小于3四、小试身手（1）将下列解集在数轴上表示出来 x4 x3（2）写出下列数轴所表示的不等式的解集3 00 2 五、课堂练习1、下列数值哪些是不等式x36解？那些不是？ 4， 2.5 ，0 ，1 ，2.5 ，3 ，3.2 ，4.8，8，12 由此可观察发现不等式x+36解集是 。2、不等式x5有多少个解？有多少个正整数解？4、直接想出不等式的解集，并把解集表示在数轴上。 (1)2x0六、分层作业，课外升华作业：（1）必做题：习题29.1 第1、2、3题（2）选做题：查阅不等号的来历。你还想知道更多不等式的知识吧，请预习 9.1.2 不等式的性质。