早期阅读“会飞的信”.doc

早期阅读“会飞的信”执教：景佳年级：中班活动目标：1、认识新字“信、秘密、邮票”2、能够根据词组重组儿歌。活动流程：一、出示信引起幼儿兴趣。信是什么样子的？二、教师念儿歌“会飞的信”请幼儿理解内容。信里面有什么？信会怎么样？有什么作用？你写过信么？三、认识新字宝宝：信、秘密、邮票四、游戏：重组儿歌“会飞的信”五、游戏：找字宝宝。会飞的信每一封信，都写着一个故事，藏着一个秘密。在信封上贴上邮票，信就长了会飞的翅膀。飞过城市，跨过海洋，信把主人的托付，带到遥远的地方