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信息技术能力提升考核评价标准
北京市石景山实验中学分校
十三五继续教育信息技术能力提升在线学习作业内容包括:教学设计、教学课件、案例反思和微课的必选内容，以及学生作品、学习评价工具、学案等可选内容。线上作业以100分为满分，教学设计占50%，课件占20%，案例反思占15%、微课占15%，可选内容有5%左右的加分。
教学设计从课程说明、教学背景分析、目标设置、教学过程、学习效果评价、信息技术教学设计特点、教学贩私等七个方面进行评价。在以本学科的评价标准为依据的同时，突出信息技术融合本学科教学的内容，从理论依据到应用过程，信息技术如何辅助教学思想的实现。课件以ppt为主，也可用flash,符合学生实际，能够很好的解决重点难点问题，设计流畅，置版合理美观，有一定ppt高级技术应用。案例反思包括三个案例，突出信息技术方面在教学中应用的内容，字数不少于500字。微课教学流程符合学生认知规律，教学意图明确，教学环节环环紧扣，渗透学科思想方法，注重学生自主、合作、探究学习能力培养，教学资源选择合理，注重教与学有机整合，有利于教学目标的达成，关注学生实际获得。

2017年3月1日