二下第六单元集体备课单元分析.doc

数学学科第五单元教材分析
教材
解读
本单元是整数加、减法教学的最后一个单元。适当增加了估算的内容，引导学生在运用估算解决问题的过程中培养估算意识、发展估算能力。
教学
目标
结合具体情境，探索并理解两位数加两位数、整十数加整十数、整百数加整百数以及相应的减法的口算方法、能正确进行口算；能正确地进行接近整百、整千数的加减法估算。
教学
重难点
1． 两位数加减两位数的口算；
2． 三位数加减法笔算；
3． 两步计算的加减法实际问题。
课时
安排
17课时