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让孩子成为天才的八大理念
一、家庭教育是最容易出错的地方
其一，我们的父母大多没受过专门训练。其二，父母们望子成龙、望女成凤的心理易使家庭教育偏离方向。其三，很多父母忽略了自己的教育职责。
二、没有父母的成长，就没有孩子的成长
都说父母是孩子的榜样。通常优秀孩子成长为优秀人才的背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可以从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。
三、品德重于学问，状态大于方法
1、家庭教育最重要的任务是建筑人格长城。2、生活毁灭人是无声无息的，有如滴水穿石；同样，生活成就人也是无声无息的。
四、把童年还给孩子
幸福是一种体验，享受着教育的幸福，这是教育的一种境界。追问孩子幸福吗？答案是不。为什么不能让孩子在游戏、活动、玩耍中学习呢？为什么关在书房才叫学习呢？我们的父母，要重视孩子的心理快乐指数啊！
五、无限地相信孩子发展的潜力
1、赏识导致成功，抱怨导致失败。2、孩子的潜力恒大于已经实现的一切。
六、让孩子有一样属于自己的东西
父母在培养儿童智力的同时，切不可忽视非智力的培养，应该使年轻一代具有远大的目标、广泛的兴趣、热烈的情感、坚强的意志、独立的性格。
七、让读书成为孩子的生活方式
读书，是孩子们净化灵魂，升华人格的一个非常重要的途径。对于孩子的成长而言，主要任务就是读书。但现在学生除了读教科书之外恰恰很少读书。凡是读书多的孩子，一般来说，其视野必然开阔，其精神必然充实，其志向必然高远，其追求必然执着。一个人的精神发展史，就是这个人的读书史。
八、让日记伴随孩子成长
写日记是个好习惯。通过写日记，可以让孩子对自己的学习、生活进行总结和深化思考；可以锻炼他们观察生活的能力和驾驭语言的能力，提高他们的写作水平；可以让子女倾诉自己的情感，调节自己的情绪；可以培养他独立的个性和独立处理事情的能力；可以锻炼他的意志，开阔他的心胸，净化他的心灵。
一个普遍的事实是，正因为父母觉得自己不是天才，所以，特别期望自己的孩子是天才。一个命题肯定是正确的，只要父母们与孩子一起成长，尽管我们不是天才，但我们完全可以成为天才的父母。