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意识和注意练习题.doc

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资源描述
1.( )是心理活动顺利进行的重要条件,它对心理活动具有选择功能、维持功能、调节功能。  A.注意  B.记忆  C.表象  D.想象  2.当个体专注某一对象时,视听感觉器官会产生周期性地加强和减弱的变化,这种现象心理学称之为 ( )。  A.注意的分配  B.注意的起伏  C.注意的稳定  D.注意的转移  3.有明确的目的、不需要意志努力的注意是 ( )。  A.随意注意  B.不随意注意  C.随意后注意  D.持续性注意  4.人们可以一边骑车一边欣赏路边的风景的现象可以用 ( )来解释。  A.过滤器理论  B.衰减器理论  C.认知资源理论  D.双加工理论  5.研究者通常用 ( )来研究分配性注意。  A.双耳分听实验  研究选择性注意 B.警戒作业 "  持续性注意 C.双作业操作实验  分配刑主义 D.速度实验  6.只有人类才具有的更积极主动的注意形式是 ( )。  A.随意注意  B.不随意注意  C.随意后注意  D.朝向反射  7.梦通常出现在 ( )。  A.以混合的、频率和波幅都较低的脑电波的浅睡阶段  B.出现 "睡眠锭"波的阶段  C.深度睡眠阶段  D.快速动眼睡眠阶段  8.下面对催眠的理解不正确的是 ( )。  A.催眠是另一种意识状态  B.在心理医生的帮助下,个体都可以进人催眠状态  C.催眠状态与睡眠状态是不同的  D.催眠巳广泛应用于心理治疗等行业  9.在嘻杂的环境中即使我们的名字被很小声地提及,仍然能被我们接收到,( ) 对此做出了较好解释。  A.过滤器理论  B.衰减器理论  C.多阶段选择理论  D.认知资源理论  10.引起不随意注意的主要原因是 ( )。  A.注意不集中  B.意志努力的结果  C.刺激的意义性  D.注意的动摇 1·A;2.B;3.C;4.D;5.C;6.A;7.D;8.B;g.B;10.C 1.梦多发生在(     ) A.过渡期         B.轻睡期      C.沉睡期         D.快速眼动睡眠期 2.双耳分听实验多被研究者应用在(      )研究中 A.注意起伏    B.注意转移    C.选择性注意    D.非选择性注意 3.夜晚的霓虹灯广告主要在于吸引人们的(    ) A.随意注意    B.不随意注意     C.随意前注意     D.随意后注意 4.注意的初级生理机制是(    ) A.大脑皮层功能    B.特异通路     C.朝向反射    D.边缘系统 5. 一般在百米竞赛的预备信号之后,仅相隔2?3秒就发出起跑信号,是为避免运动员成绩受(    )的影响。 A.注意的分散    B.注意的动摇  C.注意的转移   D.注意的分配 6.注意的衰减理论是由谁提出的(    ) A.布罗德班特    B特瑞斯曼    C.诺尔曼    D约翰斯顿 7.(    )能够很好地解释在某些情况下人为什么对一些刺激“视而不见,充耳不闻”现象     A过滤器理论B衰减理论 C 认知资源理论 D多阶段选择理论 8.人们对自己的名字之类的刺激比较敏感,激活阈限低,容易激活。这种现象可用(    )解释。 A.过滤器理论   B.后期选择理论   C.衰减理论    D.认知理论 9.人在每一瞬间,将心理活动选择了某些对象而忽略了另一些对象,这一特点指的是注意的(    )     A.指向性     B.集中性     C.目的性     D.能动性 10.“一手画方,一手画圆,始不能成”,这说明了(    ) A.人的能力是有限的  B.注意分配的规律 C.人不能同时干两件事情 D.动机定律 11.人们每天晚上大约经历(    )次快波睡眠阶段,且每次快波睡眠时间逐渐(    )。 A.7?9次,增加    B.7?9次,减少    C.4?6次,增加    D.4?6次,减少 12.注意的转移与人的神经活动的(    )特性有关 A.强度    B.兴奋性     C.灵活性     D.平衡性 13. 由多依奇(Deutsch)提出,认为早期的信息加工是没有选择性的,信息都可得到识别,信息是否被注意,是根据信息的重要性做出反应选择的注意选择理论是(    )     A.过滤器理论   B.衰减理论    C.后期选择理论       D.多阶段选择理论 14.可以很好地解释人们同时可以做好几件事情的注意理论是(    ) A.衰减理论    B.多阶段选择理论    C.认知资源理论    D.双加工理论 15.只有人类才具有的更积极主动的注意形式是(    ) A随意注意   B.不随意注意    C.随意后注意    D.随意前注意 16.下面那种特征是梦境不具备的(    ) A.潜意识    B.生动性     C.容易回忆     D.逼真性 1.D 2.C 3.B 4.C 5.B 6.B 7.A 8.C 9.A 10.B 11.C 12.C 13.C 14.D 15.A 16.C
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