观察植物细胞导学案.doc

观察植物细胞学法指导：动手实践制作临时装片。学习目标：1、 学会制作临时装片的基本方法2、 用显微镜观察自己制作的临时装片，阐明植物细胞的基本结构.3、 在活动中学习与人合作，提高观察、比较、和归纳的能力。重点难点：重点是显微镜的规范操作方法、学会制作临时装片；难点是掌握使用显微镜的使用技巧，分辨出植物细胞的结构。学习过程：一、课前预习阅读教材42-44页实验 观察植物细胞，了解实验方法步骤二、导入新课：思考：用显微镜直接观察树叶、头发、手指头能不能看清楚？那怎样才能观察到这些物体的内部结构和细胞？三、合作探究：学习任务一、回顾练习使用显微镜1、 取镜和安放将显微镜从镜箱中取出时，应一只手握住镜臂，另一只手托住镜座。把显微镜放在实验台距边缘大约 厘米外，安装好目镜和物镜。2、对光转动转换器，使 对准通光孔。用一个 对准通孔。一只眼注视目镜内。转动反光镜，使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。3、观察把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住。玻片标本要正对通光孔的中心。转动 ，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要从 看着物镜）。一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动 ，使看到的物像更加清晰。学习任务二：自学了解常用的玻片标本种类和要求。观察的材料一定要 。常用的玻片标本有三种： 、 、 。学习任务三：学习制作临时装片。1、阅读教材总结制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法和步骤：准备：用洁净的 把载玻片和盖玻片擦拭干净。 放在实验台上，用吸管在载波片的中央滴一滴 （注意适量）制作：用镊子从洋葱鳞片叶 侧撕取一小块透明薄膜内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子把它 。 用镊子夹起盖玻片，使它的 ，然后缓缓的放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现 而影响观察。（特别重要）染色：把一滴 滴在盖玻片的一侧。用吸水纸从盖玻片的 侧吸引，使染液浸润标本的全部。2、请你归纳制作装片的“动作”步骤： 、 、 、 、 、 、 。3、教师示范：制作临时装片并引导学生思考讨论以下问题（1）怎么取洋葱鳞片叶表皮？ （2）为什么盖盖玻片要这样小心做？（3）为什么要给材料染上色？怎么做才能给材料染色？ 4、 学生动手练习制作临时装片，体会总结制作技巧。四、拓展创新：1、重复练习制作、观察临时装片（或交换不同材料制成的临时装片观察）2、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？3、怎样判断污点在物镜、目镜或标本上？五、归航拾贝：1、制作观察洋葱临时装片的步骤和技巧：2、总结植物细胞的一般结构主要包括_、_、_、_和_等。参考答案三、合作探究（学习任务一）7、 低倍物镜、粗准焦螺旋、侧面、细准焦螺旋（学习任务二）薄而透明，切片，涂片，装片。（学习任务三）1、纱布，清水，内，展平，一侧先接触载玻片上的水滴，气泡，稀碘液，另一侧2、擦、滴、撕、展、盖、染、吸。3、教师示范1、可先用小刀在洋葱鳞片叶的内侧割出一些小方格，然后用镊子撕取其中一小块透明的薄膜。2、 这样做可以避免产生气泡，影响观察3、 染色可以使细胞的结构更加清晰，便于观察。把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。四、拓展创新1、气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑，较宽边缘的图像，性状为圆形或椭圆形，里面往往是空白的，用镊子轻轻压一下盖玻片，气泡会变形或移动。2、可先转动目镜，看看在视野原处的污点是否跟着移动，若跟着移动，则污点就在目镜上，污点若在物镜上，则移动装片时，污点不动。