《谈比喻》导学案.doc

谈比喻导学案学习目标 1、辨析比喻修辞手法。 2、熟练地运用比喻仿写、改写句子。 3、运用比喻修辞手法自己写句子。重点 1、熟练地运用比喻仿写、改写句子。 2、运用比喻修辞手法自己写句子。难点 1、熟练地运用比喻仿写、改写句子。 2、运用比喻修辞手法自己写句子。一、预习存在问题二、问题导学（1）比喻句的特点及作用？（2）比喻各种类型的定义、格式？（3）检测练习：指出下面比喻句是用什么比喻什么。、漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。用（ ）比喻（ ）、老师像一把火炬，时刻把光明洒向人间，让自己的生命燃烧不止。用（ ）比喻（ ）3、笔直的公路上，一对对玉兰花灯柱，像等待检阅的依仗队，整整齐齐地站着。用（ ）比喻（ ）4、鲜红的队旗像燃烧的火焰。用（ ）比喻（ ）5、玉屑似的雪末随风飘扬。用（ ）比喻（ ）三、合作学习1、小组讨论：明喻、借喻、暗喻、博喻各有何特点？2、展示、探究：讲解并总结比喻的特点。四、课堂小结：学生总结本节课的内容和题型题路的总结。五、课堂检测1、指出下面比喻句类型、比喻句的本体、喻体？看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地将它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。这人的相貌不大好看，脸像个葫芦瓢子，（赵树理）霎时间，东西长安街成了喧腾的大海。（袁鹰十月长安街）2、仿照下面比喻句的句式，写两个句式相同的比喻句。友谊是一丝浅浅的微笑，包含着真诚与理解；友谊是_，_。诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍；诚信是_，_。【参考】友谊是一个轻轻的点头，蕴藏着赞许与敬佩。诚信是砂轮，能像打磨璞一样，磨出生命的晶莹亮泽。六、 布置作业 完成课下练习题七、盘点收获比喻相关知识：（1）比喻的特点及作用比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点，用一事物来喻另一事物。比喻的结构一般由本体（被比喻的事物）、喻体（作比方的事物）和比喻词（比喻关系的标志）构成。构成比喻的关键：甲和乙必须是本质不同的事物，甲乙之间必须有相似点，否则比喻不能成立。比喻的作用主要是：化平淡为生动；化深奥为浅显；化抽象为具体；化冗长为简洁。（2）比喻的种类明喻。典型形式是：甲像乙。本体喻体都出现，中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等相联结。例如：收获的庄稼堆成垛，像稳稳矗立的小山。”暗喻。典型形式是：甲是乙。本体喻体都出现，中间没有比喻词，常用“是”、“成了”、“变成”等联结。例如：马克思主义和中国革命的关系，就是箭和靶的关系。借喻。典型形式是：甲代乙。不出现本体，直接叙述喻体。但它不同于借代。借代取两事物相关点，借喻取两事物的相似点。例如：放下包袱，开动机器。博喻。连用几个比喻从不同角度，运用不同的相似点对同一本体进行比喻。例如：层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。（“明珠”、“星星”“刚出浴的美人”分别从色彩、光华、感受等角度，抓住光亮、隐约闪烁、清新洁静等相似点来描绘出荷花的美。）比喻句练习一、判断下列句子是否是比喻句，是的打“”。1、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。（ ）2、看他的样子，好象有什么喜事似的。（ ）3、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。（ ）4、真的，再没有像马一样忠实的动物了。（ ）6、我们要像孔繁森那样，全心全意为人民服务。（ ）7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。（ ）8、她长得很像我邻居的小妹妹。（ ）9、天无边无垠的，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。（ ）10、这个地方我似乎已到过了。（ ）11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。（ ）12、他的性格很像他爸爸。（ ）13、海底的动物常常在窃窃私语。（ ）14、敌人用了燃烧弹，邱少云周围成了一片火海。（ ）二、指出下面比喻句把什么比喻成什么，用什么比喻什么。1、漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。例：把漓江的水比喻成无瑕的翡翠，用无瑕的翡翠比喻漓江的水。2、老师像一把火炬，时刻把光明洒向人间，让自己的生命燃烧不止。_3、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。_4、笔直的公路上，一对对玉兰花灯柱，像等待检阅的仪仗队，整整齐齐地站着。_5、鲜红的队旗像燃烧的火焰。_6、玉屑似的雪末随风飘扬。_7、这孩子简直成了泥猴。