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四川省2010届高三数学专题训练4-立体几何(文)(2010年3月成都研讨会资料)旧人教版.doc

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资源描述
专题四 立体几何专项训练 一、选择题 1.如图,点E是正方体ABCD—A1B1C1D1的棱DD1的中点,则过点E且与直线AB、B1C1都相交的直线的条数是 A.0 B.1 C.2 D.无数条 2.P是正三棱锥P—ABC的侧棱PC上一点(侧棱端点除外),则∠APB的大小满足( ) A. B. C. D. 3.一个广告气球被一束入射角为的平行光线照射,其在水平面上的投影是一个长半轴为5m的椭圆,则制作这个广告气球至少需要的面料是( ) A. 100m2 B. 100 m2 C. 100 m2 D.100 m2. 4.正四棱锥的底面边长为x,侧棱长为y,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 5.长方体的各顶点都在半径为R的球面上,则该长方体的最大体积是 A. B. C. D. 6.在水平横梁上A、B两点各挂长为50cm的细线AM,BN,|AB|=60cm,在MN处挂长为60cm的木条MN平行于横梁,木条中点为O,若木条绕其中点O水平方向旋转,则木条比原来升高了 A.10cm B.5cm C. D. 7.正方体ABCD—A1B1C1D1的棱长为1,点M在棱AB上,且AM=,点P是平面ABCD内的动点,且点P到直线A1DA的距离与点P到点M的距离的平方差等于1,则点P的轨迹是( ) A.抛物线 B.双曲线 C.直线 D. 以上都不对 8.如图,已知正方体上、下底面中心分别为,将正方体绕直线旋转一周,其中由线段旋转所得图形是( ) 二、填空题 9.在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD为平行四边形,PA=a,AB=2PA,ÐABC=60°,则D到平面PBC的距离为________________. 10.设是异面直线,点A、B在上运动,,点C、D在上运动,,E、F、G、H分别是AD、BD、BC、AC的中点. 给出下列命题:①四面体ABCD的体积是常数;②四边形EFGH的面积是常数;③可能与平面AEC都成900;④四边形EFGH是菱形.其中正确命题的序号是__________. 11.如图,正四棱锥V—ABCD的侧棱长与底边长相等,点E是棱VA的中点,点O是底面中心,则异面直线EO与BC所成的角是________________ 12.有一个正四棱锥,它的底面边长和侧棱长均为,现在要用一张正方形的包装纸将它完全包住.(不能裁剪纸,但可以折叠)那么包装纸的最小边长应为__________________. 三、解答题 13.在边长为a的正三角形的三个角处各剪去一个四边形.这个四边形是由两个全等的直角三角形组成的,并且这三个四边形也全等,如左图.若用剩下的部分折成一个无盖的正三棱柱形容器,如右图.则当容器的高为多少时,可使这个容器的容积最大,并求出容积的最大值. 14.直三棱柱中,,,为棱的中点. (1)求异面直线与所成的角; (2)求平面与平面所成的角的大小. 15.四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,边长为a,PD=a,PA=PC= ⑴求证:PD⊥平面ABCD ⑵求异面直线PB与AC所成的角 ⑶求二面角A-PB-D的大小 ⑷在这个四棱锥中放入一个球,求球的最大半径 ⑸求四棱锥外接球的半径 16.如图,在直四棱柱中,底面是梯形,且,,,是棱的中点. (1)求证:; (2)求点到平面的距离; (3)求二面角的大小. 专题四立体几何专项训练参考答案 一、选择题 DABB DABD 8.显然在旋转过程中,线段上任意一点到轴的距离为定值.设线段的中点为M,线段的中点为O,则OM是异面直线和的公垂线段.设N是线段上任意一点,N在轴上的射影为P,我们只需研究在静止状态下线段MN与PN的函数关系即可.如图,以正方体的中心O为原点建立空间直角坐标系,不失一般性,设点N在线段MC1上.设正方体边长为2,,,则由异面直线和所成角为450知,故在Rt△OPN中,由得:, 即与满足双曲线关系,故选D. 二、填空题 9.a; 10.①②④; 11.;12. 三、解答题 13.解析:设容器的高为x.则容器底面正三角形的边长为, . 当且仅当 . 故当容器的高为时,容器的容积最大,其最大容积为 14.解法一:(1)连结交于点,取中点,连结,则∥. ∴直线与所成的角就是异面直线与所成的角. 设,则 ,. .中,,, 直三棱柱中,,则. ., 异面直线与所成的角为. (2)直三棱柱中,,平面. 则. 又,,,则, 于是. 平面. 又平面,平面平面.故平面与平面所成的角为900. 解法二:(1)建立如图所示的空间直角坐标系. 设,则, 于是. , 异面直线与所成的角为. (2),. 则.平面. 平面平面, 故平面与平面所成的角为900. 15.解析:(1)要证PD⊥平面ABCD,只需证PD垂直于平面ABCD内的两条相交线,而所给已知量都是数,故可考虑勾股定理的逆定理 ∵PD=a,AD=a,PA= ∴PD2+DA2=PA2 同理∴∠PDA=90°即PD⊥DA,PD⊥DC ∵AO∩DC=D ∴PD⊥平面ABCD ⑵从图形的特殊性,应先考虑PB与AC是否垂直,若不垂直然后再转化 连结BD,∵ABCD是正方形 ∴BD⊥AC ∵PD⊥平面ABCD ∴PD⊥AC ∵PD∩BD=D ∴AC⊥平面PDB ∵PBÌ平面PDB ∴AC⊥PB ∴PB与AC所成的角为90° ⑶由于AC⊥平面PBD,所以用垂线法作出二面角的平面角 设AC∩BD=O,过A作AE⊥PB于E,连OE ∵AO⊥平面PBD ∴OE⊥PB ∴∠AEO为二面角 A-PB-D的平面角 ∵PD⊥平面ABCD,AD⊥AB ∴PA⊥AB 在Rt△PDB中, 在Rt△PAB中,∵,∴ 在Rt△AOE中, ∴∠AEO=60°, ∴二面角A-PB-D的大小为60° ⑷当所放的球与四棱锥各面都相切时球的半径最大,即球心到各个面的距离均相等,联想到用体积法求解.设此球半径为R,最大的球应与四棱锥各个面都相切,设球心为S,连结SA、SB、SC、SD、SP,则把此四棱锥分为五个棱锥,设它们的高均为R ∵ ∴球的最大半径为() ⑸四棱锥的外接球的球心到P、A、B、C、D五的距离均为半径,只要找出球心的位置即可,在Rt△PDB中,斜边PB的中点为F,则PF=FB=FD不要证明FA=FC=FP即可 设PB的中点为F,∵在Rt△PDB中:FP=FB=FD,在Rt△PAB中:FA=FP=FB,在Rt△PBC中:FP=FB=FC,∴FP=FB=FA=FC=FD,故F为四棱锥外接球的球心,FP为外接球的半径 ∵FP=,∴ ∴四棱锥外接球的半径为 【说明】⑴本题主要考查棱锥的性质以及内切外接的相关知识点; ⑵“内切”和“外接”等有关问题,首先要弄清几何体之间的相互关系,主要是指特殊的点、线、面之间关系,然后把相关的元素放到这些关系中解决问题,例如本例中球内切于四棱锥中时,球与四棱锥的五个面相切,即球心到五个面的距离相等; ⑶求体积或运用体和解决问题时,经常使用等积变形,即把一个几何体割补成其它几个几何体的和或差. (4)立体几何的推理必须做到言必有据,论证严密. 16.解析:本题考查多面体中的线面关系,求二面角,求点到平面的距离:考查多面体中的线面关系,求点到平面的距离、二面角. 证明:连接,是正方形,∴, 又, ∴平面,∴,又,∴平面,∴ (2)解:在平面中,过点作,垂足为,连接,又过点作,垂足为,则为点到平面的距离,在中,有,∴, 在中,,点到平面的距离为. 解法2:用等体积法,设点到平面的距离为, 在中,为直角三角形,由得,∴ ,∴点到平面的距离为. (3)解:取线段的中点,连接,则,,∴,再取线段的中点,连接,∴,∴,∴是二面角的平面角,在中, ,,取线段的中点,连接,则,在中,,∴,由余弦定理知,∴二面角的大小为. 空间向量解法: (1)证明:用基向量法. 设,,,,,,,, ∴,∴,∴,,∴,∴,即, ∴ (2)解:构建空间直角坐标系,运用向量的坐标运算. 以为原点,,,所在直线分别为轴,建立如图所示的空间直角系.则,,,,,,,,设平面的一个法向量为,∵, ∴,, ∴,令,则,,得. ,求点到平面的距离 (3)解:设平面的一个法向量为. ∵, ∴,,令,则,,得.又设平面的一个法向量为∵, ∴∴,令,则,,得. ,∴二面角的大小为. 或者,的中点的坐标为,,, ,∴, ∴二面角的大小为. 用心 爱心 专心
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