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党校讨论课发言稿 首先，作为一个积极分子，我们要先端正我们的入党动机，牢记我党全心全意为人民服务的宗旨。中国共产党是工人阶级政党，党的性质决定全心全意为人民服务是党的宗旨，也是我们党区别于其他政党的显著标志。工人阶级政党的先进性，从根本上讲，就是它始终代表工人阶级和全体劳动人民的利益，全心全意为人民服务。毛泽东同志明确指出：共产党是为民族，为人民谋利益的政党，它本身决无私利可图。 全心全意为人民服务是由无产阶级政党的科学世界观决定的。辩证唯物主义和历史唯物主义是共产党的科学世界观。历史唯物主义关于人民群众是历史的创造者的原理，是共产党人全心全意为人民服务的哲学基础。 中国共产党作为中国工人阶级的先锋队，是全国各族人民利益的忠实代表，把全心全意为人民服务作为自己的终生职责。在我党的历史上，在社会主义革命和建没中，千千万万共产党员出生入死，舍己为人，牺牲了个人的一切，无私奉献出了自己的毕生精力，到处都有共产党员用自己的模范行为谱写的一首首为人民服务的感人诗篇。 因此，作为一个大学生的我们又该怎样去继承这种精神呢。我认为找出一条适合自己的公益之路，为社会、学校的公益事业贡献出自己的一份力量，是我们所力所能及的事情。积极的投身与公益事业的活动中，不仅可以有赠人玫瑰，手有余香的情操培养，而且，这也是为人民服务的重要的途径。虽然我们身边有着多种多样的公益活动可以让我们去参加，可是，我们参加的思想和行动却始终要围绕着全心全意为人民服务这一核心去进行。 从思想上，我们不能为公益而去公益，每个人的精力都是有限的，而如何把有限的精力投入到无限的为人民服务的活动中，确是让人深思的一个问题。比较下我们以往参加的一些例如支教小学和访问儿童院、老人院的一些活动，我们只不过是走马观花，我们带去的仅是我们片刻的身影，而对他们的服务也只是很短暂很短暂的几个小时。而且我们每次去也是因为组织的安排才会选择去参与公益活动，这本身就有违背我们去进行公益活动的初衷，我认为参加公益活动是作为一名积极分子所必须拥有的一种自觉，我们应该珍惜每一次为人民服务的机会。 在行动上，我们参与的公益活动太过于“滥情”，习惯于打一枪换一炮的参与方式。而为人民服务是一个我们必须长期坚持的一个行为，我们短暂的行动并不能改变什么，更多的只是一种新鲜的体验。以去聋哑学校支教为例，我们的活动过去仅局限于对他们的慰问，并不能深入他们的精神的层面。如今，我们希望每次去的时候，都能让随队的人员在那里寻找一两个孩子给予长期的联系和帮助，只为能给他们带去更多的温暖和力所能及的帮助。帮一个是一个，只有这样，我们才能务实的坚持为人民服务的这一宗旨，每个人都帮一个，星星之火可以燎原。也只有这样，我们才能用更多的爱去融化那些需要帮助的人受寒的心。 当然，我们身边也有很多全心全意为人民服务的榜样，例如像2010年感动中国十大人物之一的刘丽。她虽然只是个普通的洗脚妹，但正是她那些微薄的工资供养了一二十个大学生，圆了他们的大学梦。她用自己的省吃俭用和坚持不懈为我们形象的诠释了为人民服务精神的伟大精髓。 虽然我们只是学生，虽然我们还没有收入来源，但是，我们还是依然可以依靠我们的双手用我们充裕的时间去帮助那些需要帮助的人。勿以善小而不为，最后每个人的行为将会是一个风向标，赠人玫瑰，手有余香。 第二篇：党校讨论课发言稿定稿讨论题目：结合习总书记对中国梦的阐释和“五四讲话”的精神，你认为当代青年应如何实现中国梦和自己的梦想。所有组员必须到场，每个人准备一下发言内容，要求内容不少于三分钟 我认为，我们青年要实现中国梦和自己的梦想，最重要的一点，不是学习多大的本领，而是学会如何做人。 一共上了6节党课，说句实话，真正令我印象深刻，就是马院的教授夏建国讲的党的纲领那次，他开始时说，要给我们上一节终生难忘的课，我个人认为他成功了。说终生难忘可能大家觉得有点夸张，不过在我看来，至少有一句话我可能真的不会忘了，原话太长，不过大致的意思是：“仙”和“俗”的区别，就是山上和谷中的人的差别。他对于这句话的解释，侧重在于人要旨于攀登，敢于攀登，勇于攀登，而不是甘于堕落，自埋谷底。而对于我而言，我也从中体会到了一些其他的东西，我把这句话的中心看为一个“人”字，山顶的人，和谷底的人，或者说，仙人和俗人。广义上，仙人，应该是高风亮节，令人敬仰，值得信服等等，甚至一切褒义词都可以用上，而俗人可以理解为仙人的反面。 从小的方面说，如果我们学会了如何做“仙人”，无论对自己的学习工作，还是生活，都有非常大的帮助，而实现自己的梦想的人，广义上也可以理解为“仙人”。 就目前的中国国情看来，说好听一些，十三亿多人口的中国社会是由人组成，但是，说中国是一个是由人情组成的社会，一点都不为过。人际交往充满着我们的生活。原则问题在大多数人看来，还不如人情重要。举个例子大家就知道了，不知道大家对武大校史争议有没有了解，去年120周年校庆前，很多高校发来武大的不是贺信，而是质疑函。毕竟武大从1993年将武大前身推到1893年自强学堂，一跃成为中国高校的老大哥（之前最早的也才是天津大学1897年京师大学堂），大家都不服气。所以为了让教育部承认武大120年的历史，特地找了很多校史研究专家要到了证明，据说，其中一位专家说“要知道中国是一个人情社会，我和你们武大某位领导关系不错。”举这样的小段子，大家可信可不信，只是为了说明中国社会人情的重要性。为什么会有那么多的贪污腐败。贿赂时送出的是钱，拿回来的是人情。有句话大家都听过，有人的地方就有江湖，有江湖的地方就有利益纷争。中国十三亿的人，无论中国梦是否实现，人情这个东西是不会消失的，但是却可以改变。“仙人”会耻于贿赂，当代青年将是未来中国的领导者，试想一下，当中国社会变成一个由“仙人”组成的社会时，我们与实现中国梦的距离便可以忽略不计了。当然，以上说的都是从单一方面谈谈自己的感想，毕竟这短短的几分钟，不可能全面地诠释，所以其中的话大家有不同观点，欢迎私下交流。 第三篇：党校讨论发言稿党校讨论发言稿 郭昶： 1.对党的指导思想你人怎样认识的。答：十七大党章载明：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观，作为自己的行动指南。这是新时期党的指导思想。马克思主义同中国实际相结合，既不能一蹴而就，也不能一劳永逸。马克思主义同中国实际相结合，是一个长期的历史进程。在民主革命时期，以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思主义与中国实际相结合，找到了一条有中国特色的农村包围城市的革命发展道路，创立了新民主主义的理论，指引党和人民取得了新民主主义革命和社会主义改造的伟大胜利。在二十世纪五十年代中期社会主义改造基本完成新中国开始步入社会主义初级阶段之大门的时候，在大规模的社会主义建设刚刚开始的时候，以毛泽东为代表的中共第一代领导集体直面“如何建设社会主义”的问题，初步实现马克思主义同中国实际的第二次结合，创造性地提出了以苏联经验为鉴戒、走中国自己的社会主义建设道路的新思想。这是党经过多年的实践得出来的结论，是实现中华民族伟大复兴的不可改变的指导思想。 2.对深入贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神，做学习实践科学发展观的模范，你是怎样认识的。 答。科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 第四篇：高级党校讨论发言稿高级党校课后讨论发言稿 个人近况总结： 在近期的学习生活中，本人身为预备党员，积极从各方面严格要求自己，学习上较为认真刻苦，工作也较为踏实。但在工作与学习的协调上本人仍存在部分不足，事情集中堆压时常常感到力不从心，无从下手，情绪起伏较大，不关心自己的身体健康。比如在公司金融学的课程学习过程中，本人遇到部分难题后就对此门课产生厌烦情绪，但经过近期的调整和课后的功课，情况逐渐好转，本人对此门课也重拾信心。身为班级团支部书记，自身最近发觉自己对班级部分性格内向的同学关心较少，因此后期我将调整自己的工作重心和计划，争取做到对班级所有需要帮助和引导的同学给予我最大可能的帮助。随着全球化经济不断发展、社会主义市场经济体制改革不断深化、高等教育规模的不断扩大和改革的不断深入，大学生党员队伍建设面临着许多新问题、新情况和新挑战。当前如何保持大学生党员队伍的先进性，是高校党建工作的一项紧迫的重要任务。更是加强和改进高校党的建设的长期任务。每个党员必须积极参加支部组织的党课，举办的各种学习活动。认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论；学习党的基本知识和党的路线、方针、政策；学习科学文化知识，提高思想觉悟，坚定共产主义信念，在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。每个党员必须积极参加支部组织的生活会， 党员领导干部应过好双重组织生活会，认真开展批评与自我批评，不断发扬成绩，做一个合格的共产主义党员。发扬先锋模范作用目标每个党员一切言行举止在群众中。每个党员必须模范地遵守学校和党支部规则制度。每个党员应自觉地成为团结的模范，能团结同志，助人为乐，搞好同学之间的团结。 第五篇：党校讨论课心得党校讨论课心得 很荣幸可以参加这次的党课学习，我也非常珍惜这次党课学习的机会。今天我们开展了党校的第一次小组讨论课，杨老师带领了20位同学，对三个主题展开了讨论，同学们都积极发言，表达自己的看法。灵感的火花在碰撞中产生，大家的热烈讨论加深了我对党的理论知识学习、党的理想和理念的认识。 会议上我对于第一个问题“如何端正学习态度，明确学习目的，严格遵守学习纪律”发表了自己的看法，我认为想要在学习上成为众人的榜样，首先应当树立自己的目标，有了正确的目标才能有前进的方向，才会有充足的学习动力，另外，我征用了身边优秀同学作为例子，说明了榜样的重要性，只有不断向更优秀的同学学习，才能让自己始终充满正能量，才能让自己在长期的学习过程中始终保持着最优秀的表现。当然在党的政治理论学习过程中，我们依然可以沿用这样的方式，不断向优秀的先锋模范学习与靠近，让他们成为我们的榜样与动力，激励我们前行。 在学习的过程中，我也会面临着这样的问题，学习目标不明确，学习态度不端正，学习质量低下，经过这次讨论，我有了很多新的思考与认识。我们要想成为学习的优等生，要做的第一步就是树立一个成为学习优等生的目标。这个目标的制定应当分为总目标和分目标，树立一个人生的远大目标，在不同阶段又划分为不同的小目标。想要保持正确的学习态度，必须根据自己的兴趣和实力决定目标方向，遵从自己内心的真实意愿，不能人云亦云，随波逐流，树立的目标对自己要有足够的吸引力，要能起到永远引领自己前进的作用。在实现我们每一个小目标的过程中，要分析自己的现状，制定好合理的学习计划，张弛有度，这样才能使得自己保持长期的干劲，始终保持积极向上的精神与学习状态。 本次党校讨论课中，我们还对党在现阶段的奋斗目标展开了讨论，大家纷纷发表意见表明我们在其中可以做出什么样的努力。我也提出了自己的看法，我认为我们每个人的力量很有限，或许不能为全面建成小康社会的各个方面都作出杰出的贡献，但是从社会分工上看，我们每一个人都有自己专注的事业，只要我们在这些事业上做得出彩，就已经是在为全面建成小康社会付出了应尽的努力。通过每个人的一点一滴的努力，可以起到“润物细无声”的作用。例如，法学专业的学生可以宣传法律知识，从事相关工作的时候，执法守法懂法，维护社会公平正义，这就是在为社会主义法治建设做出应有的贡献，这对于落实依法治国方略具有促进作用。 经过讨论，我对大学生在全面建成小康社会的作用有了崭新的看法。大学生应该在学习理论的基础上结合实际，把自身学习到的知识与实践融会贯通，学习用理论分析现实问题，提出建设性的解决方案。大学生应当关心时事政治，关心改革与发展，把国家的前途命运与个人的成长紧密联系在一起，在做好本职工作的基础上，为国家大事建言献策，例如在两会期间，可以把我们法学视角看到的国家发展问题通过各个渠道提出，为我们国家的立法司法活动创造更加优良的环境。大学生还应当拥有开阔的国际视野，就像从前陈华老师所说的，我们的法学生不能目光短浅，仅仅把人生的价值集中在个人事业上，“国家兴亡，匹夫有责”，当前国际局势日益紧张，南海问题越来越复杂，法学人，尤其是国际法专业的同学，必须时刻关注海洋局势的变化，利用现有条件展开调研，为我国的领土主权的合法性问题搭建好理论基础。“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”不是现代大学生应当做的，我们是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，我们的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。张载的“横渠四句”是对当代大学生标准最精炼的概括，“为天地立心，为万民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，踩踏着无数革命烈士的鲜血和躯体而来，我们必须反思自己，我们真的时刻做到了吗。深深反思，也深感荣幸，我参与了此次讨论课，在讨论学习中，我对党员的世界观、人生观和价值观产生了不一样的认识，更加坚定我对中国共产党的孜孜追求和渴望早日加入党组织的决心。我深知，自己还有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定的差距，我决心刻苦学习，努力工作，自觉用党员的标准严格要求自己，自觉接受组织的考验，争取早日入党。第10页 共10页