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射洪县信息技术培训实施方案.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6060094 上传时间:2024-11-26 格式:DOC 页数:7 大小:49.01KB
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资源描述

1、射洪县教育和体育局关于印发射洪县中小学教师信息技术应用能力提升工程全员培训实施方案的通 知各片区教研室,中小学、幼儿园:现将射洪县中小学教师信息技术应用能力提升工程全员培训实施方案印发给你们,请认真贯彻执行。射洪县教育和体育局2016年2月24日射洪县中小学教师信息技术应用能力提升工程全员培训实施方案为全面提升我县中小学教师信息技术应用能力和水平,大力实施中小学教师信息技术应用能力提升工程,按照省教育厅和市教育局信息技术提升培训工作要求,结合我县教育实际,制定本方案。一、指导思想根据教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见(教师201313号)、四川省教育厅关于印发四川省中小

2、学教师信息技术应用能力提升工程实施意见(川教函2014468号)和遂宁市教育局印发遂宁市中小学教师信息技术应用能力提升工程实施方案的通知(遂教函2015160号)等要求,以全面提升我县中小学教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力为目标,以解决课堂教学中的重点难点问题、实现信息技术与教育教学深度融合为重点,通过组织实施新一轮中小学教师信息技术应用能力提升全员培训,促进我县教育信息化快速发展、均衡发展。二、培训对象全县所有在职普通中小学校、幼儿园、中职学校、特教学校教师,均须参加不少于50学时的新一轮信息技术应用能力提升培训,2017年底前退休的教师自愿参加。已参加过新一轮信息技术应

3、用能力提升工程培训并取得合格证的教师不参加培训。三、培训任务我县中小学教师预计培训人数为7200人,培训任务为:2016年完成省级和市级培训1900人,完成县级自主培训5300人;2017年完成新教师及因特殊原因未参加培训的教师,截止2017年底,完成率达100%。四、培训目标充分发挥培训机构的作用,建立教师网络研修社区,推行网上研修、校本研修和教师自主研修有机结合的混合培训模式,建立以校为本的常态化培训机制,将教研与培训、网络学习与校本研修有机结合,促进一线教师将信息技术有效融于学科,有效融于教育教学,有效融于课堂,建立教师主动应用信息技术机制,做到学用结合。有效选用四川省信息技术应用能力提

4、升工程项目办开发的针对性测评工具,建立教师信息技术应用能力测评长效机制。五、组织与实施(一)成立组织机构。县教育体育局成立教师信息技术应用能力提升工程培训工作领导小组,组长由局长胥勋林担任,副组长由副局长王高军、黄青松、王永刚、陈斌昌担任,其成员由政工人事股、计财股、电教股、中教研、高中股、初中股、学前小教办、职教中心负责人组成。提升工程培训领导小组下设办公室,办公室设在政工人事股,具体负责提升工程的组织管理和绩效考核,建立信息管理平台,制定管理办法,开展各项活动,加强对各学校的指导,做好全员培训。(二)建立培训体系。建立县、片区、校三级培训体系,明确职责,细化分工。县级:由县教育体育局相关股

5、室共同组织实施。政工人事股负责组织信息技术应用骨干教师(含培训者、校长)参加国家、省、市的相关培训;负责招标确定具备省教育厅远程培训资质的培训机构;做好县级培训的任务分配。电教股负责平台管理、培训过程指导、监管测评工作。计财股负责保障培训经费。其他相关业务股室负责开展信息技术应用于学科教学实践活动。片区:由各片区教研室组织。督促辖区学校教师参加培训,指导学校开展校本研修与网络研修。校级:负责校本研修的规划、实施、管理和能力应用测评,有效促进教师在教育教学中主动应用信息技术,形成系列提升工程培训档案及培训成果。(三)加强培训管理。中小学校长是提升工程实施的第一责任人,要完善制度、健全机制、整合资

6、源,为教师信息技术应用能力提升奠定坚实基础。组织督促教师全员参训,组织开展各种形式的校本研修,建立以校为本的信息技术应用能力常态化培训机制。同时组织实施应用测评。各校要加强培训管理,明确责任,全员参加,确保培训取得实效。学校要根据配备多媒体设备和交互式软件的特点,采用“边示范,边练习”以及互动研讨等培训方式,确保教师人人会用。学校要精心组织,充分调动教师的积极性,认真完成规定学时的学习、研讨和作业,顺利通过省里测评。(四)推广运用成果。各片区、学校要积极引导广大教师参与提升工程,主动提升信息技术应用能力和水平。要广泛动员教师和学生依托空间平台开展网络教研、在线研讨和空间互动,深入推进课堂教学改

7、革。电教股、中教研、高中股、初中股、学前小教办、职教中心要以网络环境下信息技术与教育教学深度融合为主题,适时组织开展信息技术应用“微课”比赛、示范课评选与网上展示、优秀课例征集、参训教师信息技术应用“大比武”和全体教师教学技能比赛等活动,充分发掘、推广应用成果,督促教师在教育教学活动中主动应用信息技术,形成浓郁的应用氛围。(五)证书颁发与应用。证书颁发。培训测评和应用实践测评均合格,由省工程办颁发信息技术应用能力合格证书。培训考核不合格者将自费补训。证书应用。根据教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见(教师201313号)要求,信息技术应用能力合格证书作为教师资格认定、教师

8、资格定期注册、教师专业技术职务晋升、教师聘用、特级教师评审等的必备条件,与教师考核奖励直接挂钩,将信息技术应用成效纳入教师绩效考核指标体系,促进教师在教育教学中主动应用信息技术。六、保障措施(一)加强组织领导。各单位要充分认识实施中小学教师信息技术应用能力提升工程的重要意义,成立相应的提升工程实施机构,实行“一把手”负责制,主要领导亲自抓。要结合教师队伍发展现状,深入开展调查研究,分析掌握教师培训需求,围绕提升工程目标任务,拟定实施计划、方案。(二)落实专项经费。县教育体育局安排专项经费用于本次县级自主培训,要加大教师信息技术应用能力培训硬件投入,为教师运用信息技术提供基础保障。各学校要在公用

9、经费中安排资金,为教师学习和应用信息技术创造条件。(三)完善监督机制。县教育体育局将把教师参加信息技术应用能力提升培训情况纳入学校办学水平评估、校长考评和教师绩效考核的指标体系。建立提升工程实施绩效考核制度,完善教师培训学习、教学行为改变、信息技术应用绩效评价体系,通过网络数据和实地检查,对各单位培训开展情况及实效进行动态监测,定期通报监测结果,对在提升工程中实施较好的单位予以表扬。附件参培学校具体承办处室及联系人名单片区/直属学校: 具体承办人: 联系电话:学校名称承办处室具体承办人联系电话电子邮箱参培人数注:1.请各校准确填报参培教师人数(含登记民师、借调人员)。2.请各片和直属学校将上表汇总后于2016年3月1日前加盖公章报政工股,并将本表电子文档发政工股邮箱:shxjyjzgg.3.请各片区教研室和学校具体承办人加QQ联系群:射洪师培群470126838。7

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