1、用信念与汗水“嫁接”技能大赛师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要,教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。常言道:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”作为人民教师,我们应该以立足本职,以身作则,脚踏实地搞好自己的教育教学工作,时刻严格要求自己,正确对待个人得失,淡泊名利,勤勤恳恳,爱岗敬业,努力做好各项工作。在我们这样的职业学校,有很多老师在自己的工作岗位上默默奉献,其中最让我敬佩的是参加省赛训练
2、的刘晓燕老师。刘晓燕老师从2014年9月份开始担任果蔬嫁接项目的指导老师,自己也作为参赛选手参加本项目竞赛。由于育苗的特殊性,在整个过程中,每天从早上6点半到晚上9点半,无论刮风下雨都坚持在训练场中管理幼苗,保证幼苗的正常生长。在训练中,自己不断摸索手法、操作细节等,耐心地讲解演示给学生。由于场地限制和气候原因,训练用苗量严重不足,为了保证学生的训练,作为参赛选手,自己都是使用学生已经使用过的废苗联系。每到省赛前一个多月,更是全天候进行训练,无论周末与法定假期。一份耕耘一分收获,经过艰苦的训练,刘晓燕老师在2016年省技能大赛斩获教师组果蔬嫁接项目一等奖,指导的学生获得三等奖。金牌之后没有满足,没有懈怠,而是更高的目标和更艰辛的训练,刘晓燕老师正带着她的孩子们备战2017年省技能大赛。在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在我们的教育生涯中,未来的路还很长很长,但无论我们遇到什么样的困难,只要我们一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,如同对待我们心爱的孩子一样,我们没有理由不成功!