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学校圣诞节活动策划 .doc

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此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 学校圣诞节活动策划   玩法:幼儿用鱼杆钓“鱼”,钓上来的“鱼”只有念出它身上的单词,才能放进自己的篮子里。最后拿篮子里的“鱼”向圣诞老人要相应的礼品。   活动三:〈〈巧吸乒乓球〉〉   准备:乒乓球若干,篮子四个,该学期所学单词卡片若干   玩法:两组进行比赛,每一组为一个家庭,由幼儿来念单词,念对一个单词,家长便可从篮子里吸起一个乒乓球,送到自己的篮子里(两个篮子间有一定的距离)。看最后两组哪一组的篮子里乒乓球多,便可想圣诞老人领一份小礼品。   一、活动目的:   为了丰富学生的校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展,营造一个充满快乐的英语学习氛围,值此圣诞节来临之际,在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动,我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。   二、活动主题: 快乐圣诞!欢乐新年!merry christmas and happy new year!   三、活动时间:2017年12月19-23日   具体活动安排:   (一)创设圣诞节日氛围   英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲,为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:   1.班级:布置圣诞专题黑板报。内容包括:几句圣诞英语,一首圣诞歌曲,方便随时学唱。   组织:各班班主任和英语课代表。   2.学校:张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供,每班一张海报),书写“ merry christmas! &r   dquo;和“happy new year”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。   3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候,互说圣诞新年祝福的话语。   (二)圣诞活动安排   各类英语竞赛和活动:   1.三年级英语歌谣竞赛、   2.四年级英语书写比赛   3.五年级六年级英语知识问答   班级兴趣活动:   1.学唱一首英文歌曲,每天学说一句英语励志格言或名人名言。   2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可),综艺性较强的,可以是演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣,表演课本剧等,也可是是有关英语的知识问答。   3.英语早读期间,英语教师可以给学生安排些美文诵读。   4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福,装饰圣诞树活动,把你的祝福送给家长,老师,同学,朋友等   具体安排如下:   三年级英语歌谣竞赛表演   表演者:三年级部分学生   时间:12月20日下午午会课   内容:三年级两个班级进行英语歌谣pk   活动形式:由抽签决定歌谣内容,然后现场进行表演,英语教师当场评分   负责人:赵科娜   “迎圣诞”四年级英语书写比赛   一、活动目的:更好地落实四年级小学英语书写教学目标,进一步加强对小学生良好英语学习习惯的培养,检阅四年级学生应达到的严格、规范的英语书写要求。   二、比赛时间:12月21日 地点:小会议室   三、参赛对象:四年级学生均可参加,可以经过班级初选   四、比赛细则:   1.书写内容:26个英文字母的大小写;书本第一至第三单元中的四会单词和四会句子。   2.书写要求:字体:采用pep教材的斜体行书形式。书写内容由自己进行合理布局。   五、评比方法:本次比赛由英语组教师评出一、二、三等奖若干名,   进行奖励。   负责人:郭群燕   五年级六年级英语知识问答   活动目的:让学生体验学习英语的趣味性,感受英语的魅力,寻求更广阔的英语天地,激发学生学习英语的积极性。   比赛时间:12月23日 (五年级)12月24日(六年级) 3
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