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《“五·四”以后》剧本
背景:五四运动以后,北大爱国学生被抓的消息传遍全国。某高校学生得知消息后群情激愤,纷纷表示要上街游行示威,支援“五四运动”。
地点:大学教室
【第一幕】
(教室内同学们各自成团正在谈笑)
(团体三一直有人在扳手腕,中间可以有换人,围观同学加油助威)
(团体一用话筒说话,其他组各自讨论做动作,但不用话筒)
团体一:
生1:最近读放翁先生的诗颇有感触,一句“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”实在让我佩服不已啊。
生2:确实,陆先生虽是文人,但一生戎马,实在是我辈之典范。
生3:对对对,还有稼轩先生!
生4:没错!那句“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场点秋兵”只有上过战场的人才能写出如此气势磅礴之句!
生5:我觉得,文先生那句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”才是此中典范!
生6:如今这世道,我等文弱书生要是有先人一半英勇,能去沙场上见识一番,留得身前生后名,也是死而无憾了。
生7:这不是才打完仗么?话说咱们可是战胜国呢!
(团体一放下话筒,团体二发声)
团体二:
学生甲(用话筒,大声):听说政府派人去巴黎开会了,好歹咱们这次也是战胜国。你们说“二十一条”能被取消不?
(其他学生议论、附和,不用话筒,话筒传给学生乙)
学生乙:你的消息落后了,巴黎和会上那帮洋鬼子早拒绝了咱们的要求,还要把德国在山东的权益给小日本呢!
学生丙:怎么能这样?简直欺人太甚!
学生丁:诶?政府那帮人呢?他们答应了?
学生戊:唉……别提了!我听说北京的大学生们都为这事纷纷上街游行示威去了。
学生己:天下兴亡,匹夫有责!咱们也去上街游行吧!(话音落,女生跑上场,边跑边喊)
女1(神色慌张):不好啦!不好啦!(跑至舞台中央)
(其他女生上前围住女1)
女2(担忧,拍着女1的背):出什么事了?你别急,慢慢说。
女1(边喘边说):北京的大学生们因为上街游行抗议,被政府那帮人抓走了!
女3(急速):什么?你从哪看到的?
女1:就在外面宣传栏的报纸上,大伙儿都围在那看呢!
女4(边说边往舞台下跑):我们去看看!
(众女生附和一起去看,女生下台)
【第二幕】
(团体三发声)
男1:那帮当官的,明明也是中国人他们却对洋人摇尾乞怜,到底是什么意思?
男2:捐躯赴国难,视死忽如归!同学们,咱们也去上街游行吧!
男3:没错!(拍桌)让政府那帮人知道,咱们不是那么轻易屈服的!
(众人激愤,往舞台中间走,向团体二靠拢)
(班长从团体二出来,拦住团体三)
班长:大家冷静些!现在去游行只会和北京的同学们一样惹怒政府,这与白白送死有何区别?
男4:班长,想不到你竟是如此贪生怕死之人!你怕,我们可不怕!
众:对!我们可不怕!
班长:你们这是在做无谓的牺牲!
男5:班长,你这是让外人把我们往脚下踩!
男6:是啊!班长!你就让我们去吧!
众:让我们去吧!
班长:如果你们进狱了,还妄想帮什么?
(众人安静下来,两秒后)
领唱:狼烟起,江山北望...
(唱毕,班长在人群中发言)
班长:就算我们不能当面与政府作对,但是我们可以投笔从戎,去当那上阵杀敌的战士啊!(挤出人群)儿郎们,谁愿同我一起去应征?(举手)
众:我!(举手)
班长:好一群精忠报国的儿郎们!同学们,我们走!
(领众男生向右退场)
【第三幕】
女孩1:横戟赋诗,青梅煮酒,身上青云,鹏程万里!男子们尚可以上场杀敌,那女儿身的我们可以做什么呢?(疑问)
女2(哭音):难道我们就只能是累赘吗?
女3(边上台边说):我是你河边上破旧的老水车...
(众人渐渐站成队形,开始朗读)
女4:男子可以上阵杀敌,那我们女子可以为他们做后勤,当护士啊!听说护士班正在招人,我们也去报名吧!
众女生:好!我们走!
(女生左边下场,男生右边上场后与女生汇合)
男:苦难的中国虽已过去
女:但我们铭记历史!
男:新中国的建设
女:需要我们添砖加瓦
男女:“中国梦”的实现需要我们贡献一份力量
女:在这辞旧迎新的日子里
男:让我们带着历史的记忆
男女:创造更美好的未来!
祝福大家
全班:元旦快乐!
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