凡卡随堂练习.doc

凡卡随堂练习
一、比一比，再组成词语。
锈（ ） 糊（ ） 祷（ ） 喝（ ） 蓝（ ） 晴（ ）
绣（ ） 湖（ ） 涛（ ） 渴（ ） 篮（ ） 睛（ ）
二、用“望”字组成七个词，填在下面这段话中。
小凡卡（ ）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（ ）了。他给乡下的爷爷写信，（ ）爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的( )。信寄出后，他整天（　　　）着。两个月过去了，爷爷没有来，他很（　　　）。半年后，乡下捎来口信：爷爷死了。凡卡从此（　　）了。三、选择恰当的关联词，把下面两句话连成一句话。
如果……就…… 宁可……也…… 因为……所以……
1．凡卡在城里受罪。 凡卡要回到乡下爷爷那儿去。

2．凡卡回到爷爷身边受苦。 凡卡不愿在鞋店里再受折磨。

四、指出下列各句所用的修辞方法。
1．我的生活没有指望了，连狗都不如。 （ ）
2．天空撒满了快活的眨着眼睛的星星。 （ ）
3．忽然不知什么地方跑出一只兔子，箭一样地窜过雪堆。（ ）
4．天气真好，一丝风也没有。 （ ）
五、精彩回放。
“昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！……”
1．凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情。 ( )
　　A．亲热　　B．蔑视　　C．仇视　　D．喜爱
2．“老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”字意思是 ( )
　　A．从水里取东西　　B．用不正当的手段取得　C．顺手拿或拉 　D．得到机会
3．文中“打发”的意思是。 ( )
A．派（出去）　B．使离去　　C．消磨（时间、日子）　　D．安排、照料
4．请写出凡卡受虐待的动作的词，并回答从中能看出他过着怎样的学徒生活？

5．仔细读读文中画线的句子，说说从中体会到了什么？