资源描述
《花的勇气》学案
学习 目标
1、认识4个生字
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、理解作者对生命的感悟,树立无所畏惧的勇气和信心。
学习重 难点
1、理解含义深刻的词句的意思,领会作者语言的精妙。
2、理解作者对生命的感悟,树立无所畏惧的勇气和信心。
学法指导
自主学习→合作交流
学习 准备
自学生字词,自读课文理解内容。
学 习 过 程
导课
齐读课题进入新课学习。
自主学习(课前预习)
1、 我会给生字注音。
( )( )( )( )
吕 滥 厘 刷
2、 理解词语。
勇气:
明媚:
寂寞:
乏味:
泛滥:
开阔:
齐刷刷:
遗憾:
壮观:
改天换地:
傲然:
神气十足:
拔地而起:
气魄:
怦然一震:
3、自由读课文,找出描写花的语句。
4、从这些语段中,你读懂了什么?
合作学习(小组内交流合作质疑探究)
1、默读课文,看作者在寻花、看花的过程中,情感发生了怎样的变化,联系上下文想想为什么会有这样的变化,画出有关的语句。
2、完成练习。
作者最初看见草地时, 感到 ____________因为 。
扒开草后看见躲藏着的小草时, 感到 ____________ 因为 。
离开维也纳前没看到花, 感到 ____________ 因为 。
看见花的原野时, 感到 ____________ 因为 。
体会到小花的气魄时, 感到____________。
达标检测
或
拓展提高
1、读“我的小诗”。
1、 想一想:勇气还是什么?
作业
1、我是识字小能手。
fàn làn jì mò qì pò lí mǐ míng mèi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
pēng rán xīn dòng bá dì ér qǐ qí shuā shuā
( ) ( ) ( )
2、我能写出下列词语的反义词或近义词。
反义词
失望——( ) 寂寞——( ) 辽阔——( )
壮观——( ) 清晰——( ) 陌生——( )
近义词
乏味——( ) 傲然——( ) 气魄——( )
辽阔——( ) 清晰——( ) 遗憾——( )
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