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学习活动地铁.doc

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资源描述
主题活动:交通工具 执教:王港幼儿园 林妍娇 活动名称: 乘地铁列车 预设目标: 1、 知道地铁是一种地下交通设施,乘地铁注意安全。 2、萌发爱家乡的情感。 材料准备: 请家长带幼儿乘地铁,观察地铁的车站,车票的出售和检票等。 相关课件 组织形式:集体 活动过程: 一、导入: 1、你们从哪里看到过这个标志?什么标志?(地铁、附近有地铁) 2、你们乘过地铁吗? 3、谁能说说地铁是怎么样的?(幼儿自由的说) 4、地铁是不是交通工具?(老师:地铁是交通工具,可以给出行的乘客送到想去的地方) 二、说说地铁和公共汽车有什么不同: 我们出去玩以前一般都乘公共汽车,那公共汽车和地铁有什么不一样呢? 1、地铁车站和公共汽车站有什么不同?(汽车站是在地上,地铁站是在地下 )。 2、乘地铁买车票和乘公共汽车买票有什么不同?(公共汽车上车买票,地铁是先买票,检票上车)。(可以自己买票我们来看一下 放PPT) 3、地铁列车车厢和公共汽车车厢有什么不同?(放PPT) 4、老师小结:地铁现在是我们主要的交通工具,它比公共汽车大很多,有许多车厢,因此可以一次乘很多乘客,而且地铁比公共汽车开的速度快很多,地铁一般在地下开,不会发生堵塞现象,能比较准时的把乘客送到目的地。 三、乘地铁注意安全 地铁虽然给我们出行带来了便捷,刚才有小朋友说乘地铁很危险的,对呀,乘地铁是有一些危险,所以我们还是要注意安全的。 1、 谁来说说怎么来注意安全呢? 2、 幼儿讲述 3、 老师小结:乘坐地铁要站在黄线外等待,有的地铁轨道上面没有屏风,在车站等的人更不能靠站台太近,也不能跳进轨道里。上车要排队走,不能拥挤,听到蜂鸣器响不能跑进跑出车厢,特别是小孩子更要拉好父母及大人的手,因为车子开得快,也不能在车厢里跑动,打闹。还有我们小朋友乘地铁气球一定不能拿,也不把危险品带上地铁。只要我们注意乘地铁的安全了,地铁还是会给我们带来方便和快捷的。 五、延伸活动 老师给你们看一张图,知道是什么图吗? 我们的地铁线路有很多,回去后可以问问大人这图上什么颜色代表着地铁几号线?
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