第一讲：初中作文开头与结尾的技巧.ppt

,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,作文开头与结尾,1,元代乔梦符提出作文的“六字诀”：“,凤,头”“猪肚”“豹尾”。,开头要像“凤头”，漂,亮、俊秀；体干要像“猪肚”，饱满、充实；结,尾要像“豹尾”，飞扬、有力。,写文章要特别注重开篇落笔之处，如果下笔 便石破天惊、涌现精华，则全篇就如高崖泻水,气势如洪。可见文章的开头是相当重要的，特别 是考场作文更是如此。俗话说：“织衣织裤，贵 在开头；编筐编篓，重在收口。”,好的开头究竟有哪些标准呢？,2,1.要中心明确,例：回望历史星空，古今多少故事。有的成,则为王，有的败落为寇。多少英雄豪杰，随江水,滚滚东去。蓦然回首，顿觉成败皆因常识。,（2009年广东卷成败皆因常识）,分析：好的开头，要一下子让读者知道你要,说什么，也就是让读者了解你的论点或论题。白,居易说：“首句标其目。”主张开宗明义。李涂,在文章精义里说：“文字起句发意最好。”,总之，要让读者知道你在谈哪方面的问题，开篇,知其旨意。此例的中心论点就非常明确，让人一,目了然。,3,2.要精致巧妙,例：有一种包容，源于勇敢。,（2004年北京卷包容）,例：在法国举行的拍卖会上，蔡铭超先生以天价拍下圆明园文物兔首、鼠首，但拒绝付款。有人认为这是一出闹剧，但我要为蔡先生鼓,掌。,（2009年江西卷为蔡先生鼓掌）,4,3.要富有文采,例：清减了绣花鞋、罥眼眉的精致与秀气，香消了胭脂粉的淡雅与古典，时尚携着一股气势汹汹的激流奔涌而来，势不可挡。（2009年江苏卷品味时尚）,分析：议论文以说理、思辨见长，但它并不拒绝美。只有美，才能先声夺人，达到吸引读者的目的。该例开头不仅采用了意蕴丰富的动词、名词和典雅的书面语，而且运用了对偶的修辞手法，使得文章书卷气扑面而来。文章开头的美，主要指技巧美，如“设悬念”“用典故”“引名言”“摆问题”“会渲染”等等。形式美是技巧美的保证，二者相辅相成。切不可低估文章开头形式美、技巧美的作用，有了这种美，才能先声夺人，吸引人看你的文章。从这个意义上说，“好的开头是成功的一半”。,下面就教给你一些常见的开头方法。,5,招式,巧用修辞，展示文采。,作文开头的招式,6,你的头发白了，是雪。,你的身躯弯了，是弓。,啊！那雪花是岁月沧桑为你撒下的鲜花。,啊！那弓是时间老人为你储蓄的力量。,7,盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；,灼灼红叶，我拾一片最热的；对人以和，待人用善，待人和善。,8,训练：请以,爱心,为题写个开头,如：爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟烈的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。,9,招式 2,广泛引用，突出主题。,10,美是什么样子的？白居易说：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”；苏轼说：“蒌篙满地芦芽短，正是河豚欲上时”；李白说：“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”；杜牧说：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”，美到底是什么样子呢？,11,月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。,每当我吟诵这句诗，心中便又说不出的陶醉。心也朦胧，眼也朦胧，一片朦胧,12,请以走在思念的琴弦上为题写一个开头：,例：“啊！谁说秋天月圆/佳节中尽是残缺/每回西风走过/总踩痛我思乡的弦。”我们听见那湾浅浅的海峡那边，今夜太息，走在一根悠悠的弦上。他们在滴落水中的渺远的琵琶的哀怨里淋漓面庞，倩何人唤取，红巾翠袖，揾思乡泪。,文章开头引用蓉子的诗晚秋的乡愁和化用辛弃疾的水龙吟登建康赏心亭中的诗句，画面的描绘中，把游子思念故国的深情，渲染得淋漓尽致，纵是铁血英雄，也不禁为之落泪。,13,招式,描写环境，烘托背景,14,晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一道余辉，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那记忆之门上,15,秋雨中我独自一人寻觅。只见秋风瑟瑟，枯叶飘飞，卷进雨雾中像飘飞的灵魂无声无息的落在生命之树下；绵绵秋雨，打开了我惆怅的思绪,16,此刻，世界寂静，了无声息。,此刻，大地漆黑，一片冰凉。,猛地抬头，远处的景物竟被镀上一层银色，让人来不及惊叹。多么皎洁的月光啊！流翠泻玉般的倾斜在大地上，泼洒在周围同学的身上，然后缓缓的流进那已经干枯、麻木的心田,17,招式,联想回忆，巧妙叙述。,18,独立小院，月光如水，静静的流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你不尽的思念，曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车,19,“常回家看看，回家”歌声在房间的上空回旋着。东子拿着父亲的心，泪水已溢满了脸颊。三年了，东子离开家整整三年了，三年来父亲的一封封信,以将东子心中的仇恨化为乌有。东子掩卷而思，思绪又回到了三年前,20,我想：我永远不会忘记那天，那个烟雨濛濛的日子，那个暖暖的笑容,21,往事就像一棵橄榄，越嚼越有味忏悔的泪水总在回忆中尽情的流淌，带着苦涩，带着欢乐，带着无穷的回忆又一次漂流在遥远的记忆中,22,招式,开门见山，亮明观点。,23,朋友，当你看见一堆堆垃圾高如小山，一条条溪流恶臭难闻，一股股有害气体毒害人体时，你的感想如何？我那时却是气愤地想大声呼叫：“请关注人类的生存环境吧！“,24,让大地代表我的真诚，向大海许下我的诺言，让泰山记录 下我的祝愿。我永远感激您我的父亲。,25,痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄；心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云；家容进去的悲伤，化解出来的是快乐；家接纳的是难过，释放的是开心。家，真好！,请以家为题写个开头,26,招式,设问生疑，制造悬念。,27,美是什么？我带着这道千年难题，穿越时空隧道，我要叩问孔子，请教屈原，看看他们是如何解答的？,28,生活里充满了美吗？是的，她就在你双眸闪动的春光里，就在你手中擎起的秋叶里,29,超越,欣赏,30,结尾的招式,31,中考作文，只有美丽的开头，还只是成功的初步，,“,善始者实繁，克终者盖寡,”,，结尾是文章的压台戏，更要唱得精彩；也可说是大音余响，须唱得荡气回肠，韵味绵绵。好的结尾经常要么激情号召，掷地有声，戛然而止；要么委婉缠绵，含蓄有致，发人深省，余味深长。,结尾处学生常见的毛病有两种：一为,画蛇添足型,，即为了达到字数要求，胡编乱造，说一些与主题无关的话，这不仅毫无作用，反而削弱了文章的表现力；二为,公式化口号,型，受应试文章,的影响，考生在文章结尾加上一些空洞的、毫无生命力的口号、标语之类的语言，名义上是抒情议论，实则狗尾续貂，毫无作用。那么，怎样写好文章的结尾呢？,32,招式1,首尾呼应，凸现主旨,33,心依泊于家，家是爱的港湾，泊着生命的航船，征帆竞发。船上暖意融融，爱撑起一片无云的蓝天（首）,当冬天的坚冰消融，生命的航船又将起锚，靠着这份爱，我们在家的港湾泊过一个个春秋，靠着这份爱，我要乘风破浪，而父母将青春常在（尾）,34,有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园；有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上；有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善！（首）,我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种友善（尾）,35,如：品味时尚的结尾,文人们的时尚，高雅而悠远，他们或许引领时尚，又或许摒弃时尚，这不是矛盾，而是升华，是精神撞击后的强大共鸣。,（,开头,：文人的时尚，像是一只小蚕，轻轻地咬着你心中绿油油的桑叶，惹得你心痒痒，好想把时尚细细品一品。）,文章开头从文人的时尚展开论述，侧重感受；结尾点明文人时尚的本质就是高雅而悠远，深化主旨；首尾呼应，严谨浑圆。,36,招式,言为心声，呼唤号召,37,如果生命是乏味的，我怕有来世；,如果生命是有趣的，今生我已满足；,把握生命，品读生命，珍惜生命吧！,38,让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人带给身边的每一个人送人玫瑰，手有余香，要相信，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间,39,下面看2009年辽宁卷优秀作文追寻阳光的脚步的结尾：,请相信：我们都是一棵向日葵，但切记，明星们不是太阳。要知道，我们和明星们一样，而大家应该做到的，就是一起认真理智地追寻心灵阳光的脚步。,文章结尾，作者向人们发出真情的呼告，喷洒出一腔炽热的情怀。,40,招式,抒情议论，气势不凡,41,春光似海，青春如花青春是美丽的，美丽的青春在于奋斗，在于拼搏愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香！,42,父亲与我绝不仅仅使一个简单的生命循环，追求，无论怎样，都是无悔的美丽心，既有所追求，便不能在天天如此中守候太阳的手在天上，跟谁的距离都一样我追求美好的未来，但决不拍卖过去我永远是黄土地的儿子！,43,招式,景物烘托，情景合一,44,此刻，一缕阳光从外面射进病房，我感到自己真像一棵受伤的小树沐浴着它呵，成长的路上，虽然风云莫测，但是阳光毕竟很好！我想,45,风停了，暴雨也结束了，太阳重新露出了笑容，两代人的那扇玻璃也被雨后的那片残阳熔化了太阳在远处逐渐隐去，消失在一片晚霞中，两者混为一体，没有距离,46,招式,引用佳句，多姿多彩,47,明日歌中说：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”希望大家能把握今天，创造美好的明天,48,佐拉说：“人生只有两分半分钟，一分钟微笑，一分钟叹息，半分钟的爱“在我看来，在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中，那一分钟的微笑不是勉强，那一分钟的叹息之后不再是叹息，而是爱的传递，母亲将她对生命的爱，对生活的爱，对亲人的爱融于平日的点滴中，,我忘情于其中,49,招式6,巧妙发问，引人深思,50,自然的色，自然的香，自然的味，自然的美，这一切都源于自然自然是伟大的，是神奇的它与生活是那么近，那么紧品味自然不就如同品味生活了吗？,51,升格演练,1.阅读下面的文字，根据要求作文。,在都市，在广场，在车站，在机场，在大,街，在超市，在乡野，在人流聚散的地方，在生,命的旅途中，我们经常有这样的体验：,一转身，车窗外的河流已经不知去向；一转,身，朝阳已经变成落日；一转身，村头那座拱桥,已经悄然消失；一转身，乡村已经变成钢筋混凝,土的森林；一转身，满头青丝已经是白发如雪；,一转身，父亲已经走远，新垒的坟上，墓草青,青,52,读了以上材料，你有哪些联想和感悟？请自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于600字的文章。,写作指导,这则材料伸缩性很大，主要可以从转身后要发生的事情和自己的感悟上入手，散文、记叙文是比较合适的体材。要抒发出真情实感，着重细节的描绘，这将是最能打动人的地方。,53,写作例文,转身，转身，再转身,那难以忘怀的三次转身，让我知道了什么叫,渴望，什么叫给予。那刻骨铭心的三次转身，让,我尝尽了人间真情。,题记,那是一个深秋季节。风呼呼地刮着，一棵槐,树上最后几片黄叶也被秋风带走了。寒风刺骨。,我上完琴课后，与好朋友永镇并肩走出了少年宫,门口。,54,向我们迎面走来了一位满头银发的老奶奶。这,老奶奶身材矮小，衣着破烂，右手拄着一把木制拐,杖，左手拿着个破碗，一看便是个命运悲惨的乞丐。,她走了过来，向我们乞讨。永镇不屑一顾，我,忙跟上。他说：,“,我又没零钱，怎么给她？啊，再,见！,”,说罢，我们分手了。当时，我思绪万千，脚,步慢了。我转过身，望望口袋中的十元钱。我要把,钱送给她！于是我往回走。,她坐在一块石椅上，那饱受风霜的脸上布满了,对任何一个行人的乞求。我正要上前送钱时，又犹,豫了。这么,“,大面额,”,的钞票赏她，太大方了一点,55,吧，我看，还是算了吧，我走向另一条通往回,家的路。,走着走着，我停了下来。我想这位老人无,家可归，被迫出来乞讨，既然我有钱，就应该,帮帮她呀！我第二次转身，往回走。,我再次回到了那条小路上，远远地望见那,老奶奶正四处张望，我拿起口袋中的钱，走了,过去。就在与老人近在咫尺的地方，我又犹豫,了：回家会不会被骂？老人出来乞讨会不会其,中有鬼？,我想了想，放下了手中的钱。,56,我又一次走在回家的路上，一边走一边想：,该不该把钱给老人？老人膝下儿女如此不孝，把,母亲置之度外，不加理睬。老人年过六旬，我们,不该帮帮她吗？我紧紧地捏着手中的钱，第三次,转身，向老人跑去。老人眼中已充满了乞求的神,情，不容我再次转身。我将十元钱放入那破碗,中，老奶奶露出了微笑，那微笑温暖了我的,心,这时，太阳从云端露出了小角，阳光洒满大,地，让我读懂了人间真情。,当一个人需要社会帮助时，我们都要去献出,自己的一份爱，即使这爱多么的微不足道，但他,（她）也会报以你温暖得犹如阳光的微笑。,57,【,赏析,】,设计的三次转身，准确地体现了,“,我,”,内心的强烈冲突，加上有外在的景物作,烘托和渲染，恰到好处的画龙点睛，增加了文,章的文学色彩。不足之处是本文情节的构思显,得突兀，不够自然。,58,2.请以,“,太阳下山明天还会爬上来,”,为题写,一篇文章。,要求：诗歌除外，文体不限，不少于800字。,写作指导,“,太阳下山明天还会爬上来,”,这个题目很好,地体现了规定性与开放性的有机统一。命题作文,在审题方面需要注意标题文字的规定性。因为标,题文字上的限制也就是作文内容上的限制，基本,写作范围和主题思想的限制。,“,下山,”,与,“,爬上,来,”,这两种相对的状态，顺序有先后，用,“,还会,”,连接就有了积极意义。审题时不能只看标题表面,59,的东西，还要挖掘题目内在的含义。标题的含,义一般是多方位的、深层次的、隐含的、比喻,的。这需要基于本义发挥想象，有一定的自由,空间。,“,太阳下山,”,可指事物发展过程中的低,谷或遇到的挫折，也可指时间的消逝，还可以,指事物的运动发展。对题目的规定性与开放性,认读得全面、深入，才可能写出有个性的文章。,写作时可以这样立意：（1）应该乐观面对,生活，心怀明天，相信未来；（2）坚定你选择,的路；(3)事物向前发展，是历史必然，大势所,趋。,60,写作例文,太阳下山明天还会爬上来,一支笔，刚画完早春的蝶舞花间，又滴淌着,晚秋的稻谷飘香,一桅帆，刚降下昨日的晚霞千缕，又升起了,今天的晨曦万道,人们总是带着难以割舍的情怀沿着时间的皱,纹爬行，总是带着夕阳的落寞渴望黎明的喷薄。,千百年来，岁月始终无法风化人们守望明天的身,躯、相信未来的眼睛。于是生活的困境，人生的,厄运，只是在增加眺望的高度。,61,记忆中的辛弃疾，这个江南游子临江水，望长,安，登危楼，拍栏杆。在那个风雨飘摇的南宋，炽,热的爱国心烧得他眸子明亮。二十年的弃置身，二,十年的调转路，却为国弃疾去病，到最后掰开嚼,碎，仍不识得辛苦。他亲自组练军队，上书美芹,十论。咳，这个稼轩在人生低谷，却始终高昂着,头颅，眺望北方，这是一个怎样坚毅执著的灵魂！,那落日楼头的声声咏叹如杜鹃啼血，纵然北伐的愿,望一天天地老去，消逝于黄昏，然心中有朝阳，理,想，便会蓬勃。,62,家国兴亡系于身，是为英雄。内忧外患中倔强,站立，更为英雄。这个英雄的称号属于一个民族。,当四轮马车载着剥落的文明狂奔，却被近代的火车,抛得越来越远，封闭敲响了衰落的丧钟。中华民族,于黑暗中爬行了百年，摸索、挣扎、抗争，那是血,与泪的悲歌!割地赔款，古老的民族额头上的伤疤。,兵连祸结，神州大地上残阳似血。至今每当触摸那,段历史，我都会听到古老的民族在痛苦地呻吟。还,是顾城说得好，,“,黑夜给了我黑色的眼睛，我却用,它寻找光明,”,。朦胧诗人对生活的理解，恰好诠释,了那个时代民族的渴望。太阳下山了，明天终究还,63,会爬上来。巨龙沉睡了，终有猛醒之时。当一九,四九年的春风吹开北平的城门，中华民族挺立似,松，高傲如梅。是何等的信念，在支撑着这个民,族的脊梁？是何等的力量，在推动着这个民族的,步伐？是心怀明天，先驱者的振臂呐喊；是相信,未来，先烈们的前仆后继。如今，中华民族已融,成一盏铁观音，散发着在沧桑中冶炼过的从容风,味，啜一口，朝霞耀眼，残阳灿烂。,64,一杯茶，氤氲了略带苦涩的味道几缕，终会,飘散出沁人心脾的清香阵阵,一支笔，滴落了不尽人意的墨迹一点，终会,挥洒出秀山清水的丹青画卷,【,赏析,】,借助一位名人的人生轨迹，来说明、,论证家国之事，构思独到新颖，能够高出同龄考,生一筹。综合运用多种修辞手法，排比、比喻、,夸张、引用等，丰富自己的文章语言。结尾部分,诗句余音绕梁，令人回味无穷。能够把自己学到,的知识灵活运用是本文的一大特色。,65,