六年级上册语文第二单元习作.pptx

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,绿色圃中小学教育网,#,口语交际,习作二,人教新课标六年级语文上册,绿色圃中小学教育网,很感人、很亲切、很有感染力、令人心潮澎湃、令人热血沸腾等,绿色圃中小学教育网,不同的地方：没有一个确定的人物，没有具体的故事情节，也不写景色，,以表达情感为主，就好像和我们在谈话,绿色圃中小学教育网,演讲就是，一个人围绕,一个话题,，用讲述的方式在,公开场合,把,自己的观点,传达给别人。,绿色圃中小学教育网,演讲可以分为有准备的演讲和即兴演讲。有准备的演讲一般需要预先写演讲稿，今天这节课，我们就来学写演讲稿。,绿色圃中小学教育网,1,引导确定主题。写演讲稿，首先要围绕着主题。请大家快速默读“口语交际,习作二”提示的第一段，想想，这次演讲的主题是什么？,2,演讲稿一般可以分为几个部分呢？请大家默读习作提示第二段。,绿色圃中小学教育网,开头：,根据听众写上适当的称呼，拉近听讲者距离。,中间：,用具体的材料把观点说清楚，这是演讲稿的主体。,结尾：,用简洁有力的话点明主题，发出号召。,接下来，我们分步来完成演讲稿。先请同学想想，我们这次的演讲稿听的对象是谁？,那么在演讲稿开头怎么写？,（同学）,（“亲爱的同学们”或者“各位同学”。）,绿色圃中小学教育网,演讲稿最难写的就是第二部分，其实只要掌握它的规律，演讲稿也并不神秘，同学们写作起来也不会很困难的。我们再来研究演讲稿主体部分的要求：然后写演讲的主要内容，注意结合具体的材料，把要表达的观点说清楚。,请大家说说，通过研究，你发现了什么？,写演讲稿子，首先要有观点；其次用具体材料来说明自己的观点。,绿色圃中小学教育网,接下来，就让我们围绕着,“祖国在我心中”,亮出自己的观点吧。其实，亮观点很简单，你只要围绕着“祖国”说一句话就行了。先小组中说，看哪组同学说得最多。,祖国风光秀丽；祖国文化灿烂；祖国历史悠久；祖国人才辈出；祖国科技发达；祖国发展日新月异；中国人民勤劳智慧；祖国还很落后；祖国建设需要更多人才；祖国一定会腾飞；祖国的汉字有魅力；祖国的古诗是瑰宝；祖国人民崇尚自由；,绿色圃中小学教育网,观点鲜明正确、材料典型。,演讲稿不但要观点明确、正确，而且材料也要典型。什么是典型材料？最能说明这个观点的材料，就是典型材料。,演讲稿不仅可以用事实来证明观点，还可以穿插故事、名言警句、数字统计等，但这些材料必须典型别致。,绿色圃中小学教育网,范文引路：,我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生，在黑夜里开始规划治国方略，毛泽东，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼；邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过！,绿色圃中小学教育网,这段话主要表达了什么观点？,用了那些具体材料？,（祖国饱经磨难却依然坚强）,（磨难：圆明园，邓世昌；坚强：孙中山，毛泽东，邓小平）。,绿色圃中小学教育网,我们的祖国人才济济。,从古至今，祖国涌现出无数爱国者，他们把祖国、民族的利益看得高于一切，把个人的命运同祖国民族的命运紧紧地联系在一起。精忠报国的岳飞、收复台湾的郑成功、中国革命的先驱者孙中山、两弹一星的邓稼先，为中华崛起而读书的周恩来，领导中国人民站起来的毛泽东，带领中国人民富起来的邓小平等等,无数仁人志士以铁的事实抒写了一曲曲爱国之歌。,绿色圃中小学教育网,这段话主要表达了什么观点？,（我们的祖国人才济济）,用了那些具体材料？,（岳飞、郑成功、孙中山、邓稼先、周恩来、毛泽东、邓小平）。,绿色圃中小学教育网,选黑板上,“,祖国,”,的一个句子，或者自己确定一个观点，用一些具体的材料将一句话展开为一段话，并写下来。（时间,8,分钟左右）,绿色圃中小学教育网,祖国风光秀丽；祖国文化灿烂；祖国历史悠久；祖国人才辈出；祖国科技发达；祖国发展日新月异；中国人民勤劳智慧；祖国还很落后；祖国建设需要更多人才；祖国一定会腾飞；祖国的汉字有魅力；祖国的古诗是瑰宝；祖国人民崇尚自由；,绿色圃中小学教育网,合成完整演讲稿,1,刚才我们以一个片段为例子，谈了怎么样将观点写具体。其实，一篇好的演讲稿子，也许不仅仅只是一个观点，有可能有一组观点。比如，要想写写祖国值得我们深深热爱，那么，我们就可以有很多方面来写，大家看看黑板上的这些材料，哪些可以说明祖国值得我们自豪？,祖国风光秀丽；,祖国文化灿烂；,祖国历史悠久；,祖国的北京奥运会开得无以伦比；,祖国的奥运会开幕式美轮美奂；,祖国的体育事业蒸蒸日上；,祖国人才辈出；,祖国科技发达；,祖国发展日新月异；,中国人民勤劳智慧；,祖国人民很坚强；,祖国一定会腾飞；,祖国的汉字有魅力；,祖国的古诗是瑰宝；,祖国人民崇尚自由；,绿色圃中小学教育网,我自豪，我是中国人,每段开头中心句，示例：,1,、我们中国地大物博。,2,、我们中国历史悠久。,3,、我们中国人民勤劳勇敢。,4,、我们中国发展日新月异。,5,、我自豪，我们要把祖国建设得更加美好。,结尾,绿色圃中小学教育网,腾飞吧，巨龙,每段开头中心句，示例：,1,、我们的祖国山川锦绣，历史悠久。,2,。我们的祖国历经磨难，奋起复苏。,3,、我们的祖国励精图治，腾飞发展。,4,、面对未来，中华少年应尽的责任。,结尾,绿色圃中小学教育网,我爱祖国,每段开头中心句，示例：,1,、祖国是我们每个中国人共同的母亲。,2,、祖国母亲不仅有美丽的容颜，也有灿烂的历史。,3,、祖国母亲有着勤劳、善良、勇敢的品质。,4,、我爱我们的祖国母亲，我要感谢她的哺育之恩。,结尾,绿色圃中小学教育网,这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是,腾飞吧祖国、祖国吉祥，吉祥祖国。,总结式结尾,结尾方法：,绿色圃中小学教育网,同学们，让我们努力吧！奋斗吧！为我们开辟民族复兴的新蓝天,！,号召式结尾,我们不能像勇士那样血洒战场，不能像伟人建设祖国,那我们现在能做什么呢？对！好好学习！我们现在应该好好学习，用智慧和文化武装自己，长大报效祖国。大家要像周总理那样，为中华之崛起而读书，做个有志向的人！,亲爱的同学们，你想好了吗？,诘问式结尾,绿色圃中小学教育网,写作演讲稿，在语言上应注意以下问题。,要口语化，通俗易懂。听众能否听懂，要看演讲者是不是讲得好，更要看演讲稿是不是写得好。演讲稿写完后，要念一念，听一听，看是不是“上口”“入耳”。如果使用的语言，讲出来谁也听不懂，演讲就失去了听众，也就失去了演讲的意义。这就需要进一步修改演讲稿。要生动感人。好的演讲稿，语言要生动。怎样使语言生动呢？可以用名言格言增强说服力。还可以运用幽默、风趣的语言，增强表现力。这样，可以使演讲的气氛轻松和谐，吸引听众。,绿色圃中小学教育网,习作例文欣赏,绿色圃中小学教育网,祖国在我心中,大家好！我今天演讲的题目是,祖国在我心中,。祖国，中华民族的伟大母亲，您是华夏儿女的根啊！,每当星期一升国旗时，,我总会升腾起一种无法控制的爱国情怀，,心潮彭湃，因为仰望着鲜红的五星红旗冉冉升起，回想起那一幕幕血的事实，在激动人心的时刻，庄严的国歌唱出了每个中国人的心声：我爱您，我的祖国！,每当阅读爱国书籍，,看到苏步青、詹天佑等等这样的爱国人士报效祖国，放弃了好的待遇，放弃了好的前程，就是给那些瞧不起中国的帝国主义者一个有力的回击，他们用行动大声说：“祖国，我爱您，我为您自豪！”,每当我看着振奋人心的爱国电影,，看着英雄战士上战场为祖国抛头颅、洒热血，保卫边疆，一次次的硝烟后，战场上躺着中国人的尸体，泪不再是泪，而是血泪，为保卫祖国疆土而断掉手，炸掉了腿的战士们在呐喊：“祖国，您永永远远都在我心中！”,每当看到荧屏上中国的奥运健儿们在比赛中得到冠军，,健儿们总是露出了灿烂的笑容，身为祖国儿女的健儿们是多么自豪！不是吗？升国旗时，健儿们饱含着喜悦的热泪，望着五星红旗，心中在呼唤着祖国：“祖国，我爱您，我为您争光了！”祖国，您是春天的阳光，滋润着我们的心灵，让我们在温暖的大家庭生活，多少可歌可泣的故事在我们心中悸动。同学们，让我们的意志如钢铁般坚韧，用智慧和汗水，让祖国的锦绣河山更加绚丽多彩，让华夏灿烂的历史更加辉煌！谢谢大家！,为祖国自豪,尊敬的老师，亲爱的同学们：,你们好！,今天，站在这里，我要说的，是我们的祖国。,中国是什么,?,是世界版图上的一只公鸡，许许多多的国家中的一个，仅此如此。,绿色圃中小学教育网,但,祖国是什么？是哺育我们的母亲，长江黄河便是她的乳汁；是微笑着、看着我们成长的母亲，天边的朝阳便是她扬起的脸庞。,生活在祖国的怀抱中，我们为祖国深深自豪。,我们自豪她的美丽,泰山、黄山，长江、黄河，风光无限，气势宏伟；青藏高原是世界的屋脊；一望无垠的草原延伸到天边，茂盛的森林藏满了,绿色圃中小学教育网,秘密；桂林的山水秀遍天下，峨眉的山峰峻拔又神奇；九寨沟、张家界,都是祖国绘制的迷人画卷。,我们自豪她的智慧,悠久的历史，灿烂的文化。美丽如诗的汉字是祖先智慧的结晶，是字，也是画；诗词的音韵，元曲的调子，响了千百年。,“万物皆药”，中医以它的博大精深，感染了世界。长城、故宫、天坛，从历史走来，向未来走去，走向国际，走向每一个人。,绿色圃中小学教育网,我们自豪她的进步,太阳每一次从东方升起，她都在发生着变化。从收音机、电视机，到电脑、汽车，到飞机、飞船。,“,神舟,”,五号飞天的一刹那，多少国人留下激动的泪水！直至不久前发射的,“,神舟,”,七号，这些进步堆砌了多少人的呕心沥血，凝聚了多少人的智慧。,祖国向世界宣告：我们不再是,“,东亚病夫,”,，我们正在进步，正在崛起。,绿色圃中小学教育网,当然，我们的祖国母亲也曾遭受巨大的耻辱。一次又一次的侵略战争像鞭子抽打着她孱弱的身躯，浩劫后的圆明园无声地哭诉。枪林弹雨，荆棘遍地，祖国被踩在脚下。可是一切都阻挡不了祖国前进的步伐。睁开眼睛，祖国将给世界展露新的辉煌！,绿色圃中小学教育网,未来，我们要为祖国母亲做的还有很多。我们要让祖国母亲，永远屹立在世界的顶端！,我的演讲完毕，谢谢大家！,绿色圃中小学教育网,祖国的明天更美好,敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好,!,今天，我站在台上，沐浴着金色的 阳光，心情十分激动。作为一名中国少年，我感到无比自豪。同学们，不知道你是不是和我有着相同的感受，每天早晨，当你背上书包快快乐乐地上学时，你是否感受到生活的幸福,?,你是否想过，这幸福的生活从何而来,?,是的，这一切都是祖国给予我们的。作为中华儿女，我们怎么能不热爱自己的祖国呢,!,回顾历史，中华民族曾受过多少屈辱,!,大家知道，今天的幸福生活是我们的祖先用鲜血和生命换来的。无数革命先烈抛头颅洒热血，顽强拼搏，第一面五星红旗才得以在天安门前冉冉升起。经过一代又一代中华儿女的不懈努力和奋发图强，,“,东亚病夫,”,的帽子已经被我们彻底抛掉，一个自强、自立、文明、民主的中国站在了世界人民的面前，中华民族正在伟大振兴的道路上阔步前进,!,多么令人骄傲啊！,2003,年,10,月,15,日，太空中出现了中国人的身影；,2008,年,8,月,8,日，举世瞩目的第,29,届奥运会在我们的首都北京举行。所有这一切，足以证明,我们的祖国是一条腾飞的巨龙,!,同学们，今天，我们以自己是中华民族的儿女而骄傲；明天，祖国一定会因我们而自豪,!,梁启超曾说过：,少年强，则国强；少年富则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界,!,虽然我们不需要经受战火的考验，不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任、有义务接过前辈手中的接力棒，艰苦奋斗，积极进取，为祖国的建设尽一份自己的力量。,同学们，为了伟大祖国美好的明天，让我们胸怀祖国，放眼世界，怀着一颗感恩的心，努力学习吧,!,建设祖国的重担将落在我们的肩上。我相信：祖国的明天一定会更加美好,!,祖国在我心中,敬爱的老师,亲爱的同学,:,大家好,!,我是六年（,4,）班的李航宇。今天我演讲的题目是,祖国在我心中,。,站在这演讲台上，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大？我想，答案一定是两个字,祖国。,我们的祖国是一个文明古国，她有着五千年的历史，有独具魅力的汉字，有优美动人的诗词，还有五彩缤纷的陶瓷古玩。,水浒,，,三国,壮烈豪迈；,唐诗,宋词,如歌如画；女娲、大禹的故事萦绕耳畔,举世闻名的万里长城，气势磅礴的长江黄河，尽显我中华的壮丽本色。历史上有多少爱国志士，他们抛头颅、洒热,历史上有多少爱国志士，他们抛头颅、洒热血，为祖国的崛起而不屈不挠。,抗日民族英雄王朴，,面对日本鬼子的刺刀，宁死不屈，最后壮烈牺牲，他那崇高的爱国主义精神和浩然的民族正气，永远值得我们敬仰和学习；,党的好女儿刘胡兰，,面对凶恶的敌人，坚贞不屈，大义凛然，从容地躺在敌人的铡刀下，英雄就义，她那伟大的革命精神鼓舞着千百万人英勇奋斗,还有无数个英雄少年的事迹，永远鼓舞着我们少先队员奋发向上。,祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳。,沿着黄河与长江的源头，漂流而下，在河西走廊，华北平原，我们可看到祖国的辽阔与富饶，看到祖国千里马般日夜兼程的超越；在长江三角洲、珠江三角洲，我们又可看到祖国崇高与巍峨，看到祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿烂银河,改革开放二十多年来，在广大劳动人民的辛勤耕耘下，无论军事、科技、政治、体育，我们都取得了长足的进展。刚刚结束的雅典奥运会上，体育健儿凭借自己的,“,十年磨剑,”,，使中国首度跃身体育强国之列。五星红旗一次次高高飘扬在雅典的上空，雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃，热泪盈眶,“,祖国 在我心中,”,，简简单单的六个字，道尽了多少中华儿女的心声。,身为炎黄子孙，我为身上的血脉而骄傲；身为龙的传人，我为人民的勤劳勇敢、善良淳朴而自豪。我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。我们不能像勇士那样血洒战场，也不能像伟人那样指点江山,那我们现在能做什么呢？对！努力学习,!,把我们的祖国建设的更加美好,让一个富强、民主、文明的中国，在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林！祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中！我的演讲结束了，谢谢大家！,祖国风光秀丽；祖国文化灿烂；祖国历史悠久；祖国人才辈出；祖国科技发达；祖国发展日新月异；中国人民勤劳智慧；祖国还很落后；祖国建设需要更多人才；祖国一定会腾飞；祖国的汉字有魅力；祖国的古诗是瑰宝；祖国人民崇尚自由；,选择以上观点，写一篇演讲稿，题目自拟。,（参考题目：,我爱祖国,腾飞吧，巨龙,我自豪，我是中国人,我们都有一个家,祖国，我的母亲,生我养我的这块土地,）,绿色圃中小学教育网,习作,-,读后感,读后感：,读后感就是读了一本书、一篇文章、一段话、或几句名言后把具体感受和得到的启示写成的文章。,1,、读好原文,读后感，顾名思义，就是先读后感。因此，读是至关重要的。只有通过读，抓住了原文的重要内容，才会写出自己的真实体会。只有精读文章，才能找到,“,感点,”,。苏轼说过：,“,旧书不厌百回读，熟读深思子自知,”,就是这个道理。,2,、选准感点,一篇文章叙述的内容很多，你的感受也可能很多，切不可面面俱到，,要抓住文章中你自己体会最深的内容来写,，如果像开杂货铺一样面面俱到，把自己所有的感受都一股脑地写上去，重点部分也像蜻蜓点水一样一略而过，必然使文章平淡、不深刻。,所以写感受前要认真思考、分析，,你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，,最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感。,3,、叙述要简,既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起,“,感,”,的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了,“,叙,”,。,但是它不同于记叙文中,“,叙,”,却讲究简单扼要，它不要求,“,感人,”,，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文时，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。,4,、巧借技法,（,1,）要起一个好题目。,读者看文章，首先着眼于文章的题目。一篇文章有了个好题目，就能使读者产生阅读兴趣。一般来说，一篇读后感可以拟定一个正题和一个副题。正题通常是用一句话或一个词点明读后感的主要内容，副题指出所读文章的名称。,如：我和卖火柴的小女孩比童年,-,卖火柴的小女孩,读后感,这个题目，应抓住,“,比,”,字来写，用自己的幸福生活和小女孩的悲惨遭遇做比较，反映社会主义制度的无限美好，揭露资本主义制度的罪恶。,2,、要写好开头,读后感的开头和写人叙事的记叙文开头有相同点，也有它的特殊要求。一般来说，,开头要先交代一下所读书的书名或篇名，用简洁的话概括出自己总的感受。,3,、要重点写好感想,写读后感要,抓住体会最深的一两点展开,，,深入，透彻地写出心得体会。,重点要落在一个,“,感,”,字上，即结合社会实际还要善于联想。由此及彼，一层一层地深入思考，把看到的、想到的、听到的写出来，就是一篇好的读后感。,彩色的翅膀,读后感,每个人都深深地爱着自己的祖国，但表达方式却千差万别。驻守在海岛上的战士，用勤奋和智慧，建设祖国的海岛。我读了,彩色的翅膀,这篇课文后，深深地体会到了战士小高的那颗爱国的心。“我”和小高一起前往宝石岛驻防。小高刚去黑龙江探亲，抱着一个纸箱回来了。“我”就有意同小高开玩笑，说纸箱里一定装着好吃的东西。小高却说，纸箱里装的是一些昆虫。“我”非常奇怪。傍晚，到了宝石岛，“我”和小高去参加“尝瓜会”，大家一起品尝了岛上的第一个西瓜。“我”从“尝瓜会”上得知，原来，由于没有昆虫授粉，岛上种东西需要人工授粉。小高带昆虫到海岛上，是为了让昆虫给植物授粉，让植物更好地生长。小高是一名驻守在海岛上的战士，他的任务是为祖国保卫海岛，建设海岛。小高有一颗爱国的心，他一丝不苟地执行自己的任务，甚至想到了从家乡带昆虫来给植物授粉。这件事情，充分地体现出他的爱国之情。我现在没有能力为祖国作大的贡献，但我也可以从一点一滴的小事做起，培养自己的爱国之心。前一段时间，老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报，其中就有我。回到家，我们几位同学都非常认真地办了手抄报。我们精心地设计手抄报的版面，找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言，一笔一划地抄写在手抄报上，还把插图画得非常漂亮。同学们这样做，就是热爱祖国的一个表现。我们现在就要有一颗爱国的心，长大了才能报效祖国。爱国，不一定要做出惊天动地的大事，只要象小高那样，心里永远装着祖国，永远想着为祖国作贡献，就是一位爱国的人。,草虫的村落,读后感,虫子，给人的印象总是不太好的。他们躲在阴暗的角落，或者路边低矮的草丛里。没有人会喜欢他们，我小的时候就有一些怕虫子。而在假期里，跟随作者,草虫的村落,这篇文章，在草虫的世界里进行了最有趣的一次旅行。,草虫的村落,这篇文章是作家郭风写的。文中，作者把自己想象成一只小虫子，跟着其他虫子进入了奇妙的昆虫王国后的所见所闻。刚看到这篇文章时，我就被作者生动，形象的语言所吸引住了。在作者的笔下，细小的草茎变成了粗大的森林；一只小小的虫子变成了游侠；草虫的村落里还有许多大街巷，每一只虫子都在忙碌着自己的工作。它们分别是音乐家，气象员，工程师,我按仿佛身临其境，看到了那些真是有趣的画面。,真是让人意想不到。这小小的虫子，看似那么薄弱，那么渺小。它们也会有着如此丰富的生活。作为生物界里的弱者，这些小小的虫子们并没有任人宰割。这些渺小的生命们井井有序的生活，也让我们看到了自己身上的弱点。我们人类作为世间万物的主宰，没有尽到自己的义务，破坏生态品衡，还时常的怨天忧命。却不如这些小小的虫子，过着平凡快乐的生活，踏踏实实的工作，时刻坚守着自己的岗位，不向生活与困难屈服。,这些小小的虫子的确值得我们学习。我们以后也要像虫子一样有着顽强的生命力，不向困难屈服。,索溪峪的“野”,读后感,山是野的，作者用索溪峪的山，与桂林、庐山、泰山和黄山对比，这是一种天然的美，即使人工雕琢是多么精巧，也不如索溪峪，那是天然的美，是一种野性的美，不是一峰孤立，也不是三五峰呼应，这里千山万仞绵亘蜿蜒。我仿佛也走入了索溪峪，来到摇摇晃晃的巨石下；来到那峡长的一线天；来到那直插云霄的百丈岩，好好领略这些山的“野”。我不禁想高呼：多美的索溪峪山哪，我忍不住想歌唱你。,山是野的，水也是野的，索溪像一个从深山蹦跳而出的野孩子，它不像长江无可抵挡；它不像大海一马平川；也不像西湖水平如镜。读着读着，我仿佛看见索溪一会儿与山路并行，一会儿横铲一脚,真够“野”的，啊！这野劲十足的索溪！,我不尽想高呼。,最后，作者又写了索溪峪的动物与渐渐变“野”的人，我仿佛在山路上行走，由于野的山、野水、野物的感染，我好像也变野了，在山路上东窜西窜。我仿佛走进了随心所欲的天堂。我不禁高呼：“这野性十足的索溪峪，我赞美你！”,怀念母亲读后感,今天在上课时，当老师教完季羡林爷爷的怀念母亲这篇文章是，我不知怎么的感到心中一酸，眼泪情不自禁地落了下来，为季羡林爷爷，也是为自己。文中写季爷爷六岁时离开了生身母亲，到城里住，这期间匆匆地为奔丧回来了两次，在季爷爷读大二时，母亲就离他而去了，他悲痛欲绝，他从此成了一个失去母爱的孤儿，带着对母亲的怀念与悔恨抱憾终身。后来，季爷爷到外国留学，第一次离开了祖国母亲的怀抱，因而很是思念，是所谓日有所思夜有所梦，祖国母亲和生身母亲频来入梦。季爷爷写了一篇叫寻梦的散文以来表达他对两位母亲的怀念与热爱。,我是家中的小宝贝，过着衣来伸手饭来张口的日子，家人天天围着我们赚，享尽了一切爱，而我呢，不但不懂得知恩图报，还满口抱怨这个不好，那个讨厌。我是应该好好反思一下，我应该珍惜现在家人带给我们的爱，并要试着去回报，也许是为妈妈洗碗，为爸爸捶背，考个好成绩不要等到一切都晚时，就会像季爷爷那样造成了”子欲养而亲不待“的遗憾，所以，请朋友们，请和我一起好好把握珍惜在家人身边的每一分，每一秒。,