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五年级语文上册第六单元测试题2022年.docx

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资源描述

1、 五年级语文上册第六单元测试题2022三、词语训练场。 1.选择适宜的词语填空。 珍爱珍惜疼惜 (1)时间是珍贵的,我们要( )时间。 (2)由于我们的生命只有一次,所以更要( )它。 (3)我们要养成( )粮食的良好习惯。 2.写出以下词语的近义词。 叹息( ) 空虚( ) 徘徊( ) 3.照样子,写词语。 泪潸潸_ _ _ 轻轻静静_ _ _ 四、选出与例句修辞手法一样的句子,填上序号。 例:天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。( ) A.在悄悄里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里。 B.在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什

2、么呢?只有徘徊罢了,只有匆忙罢了。 C.太阳他有脚啊,轻轻静静地移动了。 五、课文回忆站。 1.我的同桌很贪玩,我引用长歌行中一句名句告诫他不要荒废时间:“_,_。” 2. “燕子去了,_;杨柳枯了,_;桃花谢了,_。”这句话运用_句式,说明白_。 3.阳春布德泽,_。 4.日日待明日,_! 六、口语交际台。 同学们,我们已经上五年级了,学习很紧急。为了节约时间,取得高效率,你是不是有一个具体的打算呢?请简洁地写下来与同学共享吧。 _ 七、阅读直通车。 (一)课内阅读。 洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;悄悄时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆忙了,伸出手遮挽时,

3、他又从遮挽着的手边过去。天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息,但是新来的日子的影儿又开头在叹息里闪过了。 1.这段话选自现代散文家_的一篇脍炙人口的散文_。我还知道他的作品_等。 2.文中画线的句子采纳了_的修辞手法。我会仿写:写字的时候,日子从过去;_的时候,日子从_过去;_的时候,日子从_过去。 3.这段话主要写_,表达了_之情。 (二)课外阅读。 珍 惜 生 命 轻生自杀,在生活中是极少的;不珍惜生命却比比可见。 科学家富兰克林说过:“你喜爱生命吗?那么别铺张时间,由于时间是组成生命的材料。”有些人不能不说他

4、不喜爱生命,由于他不喜爱组成生命的“材料”。例如有的人一杯茶,一支烟,办公室里穷谈天儿;有的人下棋、打扑克,可以通宵达旦;也有的人为买一件时髦的衣服,从东城跑到西城,消耗上几个半天诚然,谈天儿、玩儿乐、买东西,是生活中不行缺少的事情。但是,把比黄金还要珍贵的光阴沉没在这些事情上,究竟令人浩叹。任何一个奋勉有为的人,是决不愿在庸碌中孤独终生的,总是想在有生之年做一点儿对人民有益的事情,取得一些令人瞩目的成就。这是一种美妙的愿望,也是可以实现的。这里的关键是要珍惜时间,勤奋不息。一分时间,一分成果。历来,那些能为社会做出奉献而名播于世的人,无不是寸阴必珍,寸阴必夺。我国数学家华罗庚曾做过这样的阅历

5、之谈:“时间是由分秒积成的,擅长利用时间的人,才会做出更大的成绩来。”瑞典化学家阿累尼乌斯说过:“我是属于那些没有留下一天时间干私事的一个。”功夫不负有心人,谁能赢得时间,谁就能获得胜利。试看今日,那些在建立社会主义物质文明和精神文明中出类拔萃的人物,哪一个不是废寝忘食、日夜兼程呢? 晋人陶侃说过:“大禹圣者,乃惜寸阴;至于众人,当惜分阴。”这话有道理。任何人,无论是宏大人物还是平凡的人,荒废时间则一事无成,珍惜时间就获得了胜利的盼望。光阴永久追随着勤奋者的脚步。记住岳武穆的话吧:“莫等闲、白了少年头,空悲切。” 1.本文题为“珍惜生命”,全篇却用大量篇幅讲“珍惜时间”,二者有什么关系吗? _ 2. “那些在建立社会主义物质文明和精神文明中出类拔萃的人物,哪一个不是废寝忘食、日夜兼程呢?”把这句话改写为陈述句。 _ 3.文章中引用了很多珍惜时间的名言警句,请用“_”画出来。自己再写一句有关珍惜时间的名言。 _ 4.读了这篇文章,你受到了哪些启发? _ 八、习作百花园。 光阴似箭,日月如梭。时间老人与那些铺张时间的人擦肩而过。请你写一写自己或身边的人珍惜时间取得成绩的故事。要求内容详细、真实。题目自拟,450字左右。 _ _ _

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