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六十二团中心幼儿园班幼儿一日常规和教师.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6041688 上传时间:2024-11-26 格式:DOC 页数:9 大小:61.01KB 下载积分:10 金币
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资源描述
六十二团中心幼儿园 中二班 班幼儿一日常规和教师、保育员工作内容 时间 地点 活动内容 幼儿要求 早班教师要求 正常班教师、保育员要求 9:30 教室 晨检活动 1、衣着整洁,愉快入园,有礼貌地和老师、小朋友打招呼,与家长告别。 2、乐意接受老师的晨检,会将自己身体不舒服的感觉告诉老师。 3、将自己的衣物整齐地放在固定的衣橱里。 4、积极参与区域活动,遵守活动规则,活动后将玩具放回原处,摆放整齐。 1、主动向幼儿、家长问好,态度热情、亲切。 2、认真观察幼儿的精神面貌及情绪表现(脸色、皮肤、眼神等)有无异常,妥善处理好异常情况。 3、仔细观察幼儿有无携带不安全物品,如有携带,及时进行教育并妥善保管,并在下午离园时与家长做好交接。 4、向家长询问幼儿在家的情况(饮食、睡眠、大小便等),听取家长的意见和要求,做好记录。 5、做好药物交接,准确掌握药品剂量、服用时间、服用方式、服用注意事项。 6、有计划地组织晨间活动:于前一天准备好玩具、活动材料及体育活动器械,让幼儿参加自己喜欢的各种活动(列入周计划)。 1、做好活动室内外清洁及开窗通风,通风时间根据天气情况确定。 2、做好口杯、寝室空气消毒工作。 3、到食堂拿餐具做好早餐前的准备。 4、协助早班教师指导幼儿的晨间活动。 5、掌握幼儿带药情况,做到心中有数,便于个别照料。 10:30 操场 早操、 课间操 1、整理好自己的服装,冬天不怕寒冷,积极参加锻炼。 2、小班长协助老师准备好器械。 3、听音乐节奏做操,精神饱满,情绪愉快,注意力集中,动作协调,努力达到锻炼目的。 4、在指定的范围活动,兴趣浓厚,活泼愉快,学习和提高动作技能,会利用器材锻炼身体,具有基本的自我保护能力。 5、遵守规则,活动时不乱跑,不喊叫,不打闹。 6、正确使用器械,注意爱护,用完后小组长帮助老师将玩具、器械、材料放回原处并摆放整齐。 1、做好上操前的准备工作。 提醒幼儿入厕、检查幼儿服装、鞋带及场地安全、器械数量等,保证早操活动顺利进行。 2、精神饱满,口令、示范动作准确、熟练,用语言、动作示范指导幼儿,禁止训斥、拉扯幼儿,保证幼儿情绪愉快地投入活动。配操教师重点指导个别幼儿。 3、衣着宽松、舒适,便于运动,不穿高跟鞋,保证活动自如。 1、协助教师做好早操前的准备工作(检查幼儿服装、鞋带,准备活动器械,检查器械、活动场地是否安全等)。 2、早操过程中,观察并指导幼儿的动作及行为表现,及时排除不安全因素,保证幼儿活动安全。 3、及时处理好活动过程中的突发事件。 4、准备干净的毛巾、手纸,随时提醒或帮助幼儿擦汗、擦鼻涕。 5、早操后整理活动场地、器械。 6、组织、指导幼儿有秩序地喝水、入厕,培养良好行为习惯并形成班级常规,准确掌握幼儿饮水量,保证饮水量充足。根据幼儿身体状况、活动量大小及天气情况及时调整饮水量。 12::25-12:40 6:00-6:20 1:30-3:30 3:30-3:50 食堂 卧室 生 活 活 动 进餐 1、餐前认真洗手,正确使用肥皂,冲洗干净后对准水池甩三下,最后一个幼儿关好水龙头。 2、正确使用餐具,养成文明进餐的良好习惯:进餐时不大声讲话,不随便说笑打闹;咽下最后一口饭再站起来,主动整理好自己的餐具,收拾食物残渣,轻放椅子,离开饭桌。 3、餐后用去盥洗室洗手、漱口。 4、积极参加餐后游戏。 5、幼儿有秩序地喝水、入厕,养成良好行为习惯并形成班级常规,保证饮水量充足。 6、稳定情绪(睡前小故事、轻音乐等),懂得午睡对身体有益。 7、安静进入寝室,铺平被子,放平枕头。 8、按顺序穿脱服装,并叠放整齐,放在固定的位置。 9、盖好被子,闭上眼睛,安静入睡,保持正确睡眠姿势(右侧卧或仰卧)。 10、不带小玩物上床,不东张西望,不蒙头睡,养成良好的睡眠习惯。 11、早醒幼儿可进行安静活动,不出声响,不影响同伴。 12、按时起床,不拖拉,学习整理床铺。 1、进餐前15分钟(提醒幼儿结束活动,做好盥洗,准备进餐。 2、进餐前创造愉快、安静的进餐氛围,使每个幼儿积极进餐。 3、掌握每餐食谱,向幼儿科学地介绍饭菜营养,激发幼儿进餐欲望。 4、观察、照顾幼儿进餐,轻声、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明进餐习惯及自我服务能力。 5、观察幼儿食欲、进食量,鼓励幼儿吃完自己的一份饭菜。纠正偏食、挑食行为,提醒吃饭慢的幼儿吃饱吃好。 6、提醒幼儿饭后擦嘴、洗手、漱口。 7、有计划地组织餐后活动。 8、早餐后,严格按说明逐一为幼儿服药,服后认真核实,确保正确无误。不准出现错服、漏服、重服、药量不足和过量等现象。 9、组织、指导幼儿有秩序地喝水、入厕,培养良好行为习惯并形成班级常规,准确掌握幼儿饮水量,保证饮水量充足。根据幼儿身体状况、活动量大小及天气情况及时调整饮水量。 10、及时、细致地为每一位幼儿盖好被子,纠正不良睡姿,培养幼儿良好的午睡习惯。 11、帮助难入睡的幼儿尽快入睡,上床半小时后班级入睡率达到90%以上。 12、每隔半小时全面巡视一次,重点观察带病儿,发现神色异常要及时处理并报告。 13、随时保持室内空气新鲜。 14、轻声提醒常尿床的幼儿起床入厕,发现幼儿尿床要及时换洗、晾晒。 15、检查幼儿服装及鞋袜,缝缀脱落纽扣及破洞,做好值班记录。 16、看睡时动作轻,不大声说话,不能以任何借口离岗、做私活、会客、吃零食、睡觉等。 17、组织幼儿按时起床,起床时观察幼儿情绪有无异常,指导、帮助幼儿穿衣,整理床铺,提醒、帮助起床动作慢的个别幼儿。 18、幼儿起床后,逐一检查已经起床幼儿的衣服、鞋带 ,指导、帮助幼儿梳头,组织幼儿喝水。 1、在食堂领取班级食物,掌握幼儿每餐实际进食量和剩余量。 2、给幼儿盛饭,动作轻、快,注意夏季散热,冬季保温 。稀饭、汤菜45℃左右领出食堂。 3、观察幼儿进餐情况,重点指导和帮助吃饭慢的幼儿吃饱吃好。 4、幼儿进餐时,不拖地,不扫地,不催饭。 5、带领值日生清理桌椅、地面,干净整齐。 6、餐点后将餐具及剩余餐点收拾干净、整齐,送回食堂。 7、清洗餐盘、餐巾、口杯并消毒。 8、组织、指导幼儿有秩序地喝水、入厕,培养良好行为习惯并形成班级常规,准确掌握幼儿饮水量,保证饮水量充足。根据幼儿身体状况、活动量大小及天气情况及时调整饮水量。 9、幼儿午睡前放好窗帘,夏季开窗适当调整室内温度。 10、起床后开窗通风,整理床铺,湿性擦地,保持寝室内卫生、清洁、整齐、美观。缝补开缝的被子、枕头。 11、组织、指导幼儿有秩序地喝水、入厕,培养良好行为习惯并形成班级常规,准确掌握幼儿饮水量,保证饮水量充足。根据幼儿身体状况、活动量大小及天气情况及时调整饮水量。 喝水 盥洗 午睡 晚睡 起床 6:30-6:50 操场 户外活动 1、整理好自己的服装,冬天不怕寒冷,积极参加锻炼。 2、小班长协助老师准备好器械。 3、在指定的范围活动,兴趣浓厚,活泼愉快,学习和提高动作技能,会利用器材锻炼身体,具有基本的自我保护能力。 4、遵守规则,活动时不乱跑,不喊叫,不打闹、不做危险动作,不玩危险游戏。 5、中班幼儿能按教师的组织完成小型多样的体育游戏。 6、在教师带领下,积极参加劳动、散步、自由活动等其他户外活动。 7、正确使用器械,注意爱护,用完后帮助老师将玩具、器械、材料放回原处并摆放整齐。 1、每周制定户外游戏活动计划,目标明确,切合实际。 2、为幼儿创设安全的户外活动环境,准备相应的活动场地、玩具、器械及材料,保证活动的顺利开展。 3、衣着宽松、舒适,便于运动,不穿高跟鞋,保证活动自如。 4、组织好幼儿体育游戏活动,准确把握幼儿动作发展水平,根据幼儿的差异分层次进行指导。 5、观察幼儿在活动中的动作及行为(面色、呼吸、出汗、动作的协调性等),准确判断运动量大小,及时调整活动进程。 6、随时观察活动情况,发现不安全因素及时停止活动进行调整,活动中注重培养幼儿自我保护能力。 7、保证每天户外游戏活动时间不少于二小时,其中户外体育活动不少于一小时。 8、允许幼儿按个人意愿和兴趣,自由选择有益的活动,自由结伴,自由交谈,适时指导。(列入周计划) 1、协助教师做好活动前的准备工作(检查幼儿服装、鞋带,准备活动器械,检查器械、活动场地是否安全等)。 2、游戏活动过程中,观察并指导幼儿的动作及行为表现,及时排除不安全因素,保证幼儿活动安全。 3、及时处理好活动过程中的突发事件。 4、准备干净的毛巾、手纸,随时提醒或帮助幼儿擦汗、擦鼻涕。 5、活动后整理活动场地、器械。 6、组织、指导幼儿有秩序地喝水、入厕,培养良好行为习惯并形成班级常规,准确掌握幼儿饮水量,保证饮水量充足。根据幼儿身体状况、活动量大小及天气情况及时调整饮水量。 6:50-7:10 教室 离园活动 1、离园前把玩具、材料、椅子收放整齐、归位,整理好活动环境。 2、整理自己的仪表,带好自己的物品,不是自己的东西不拿。 3、主动向老师、小朋友及其他家长道别。 4、不独自离开幼儿园,不跟陌生人走。 1、离园前,与幼儿进行简短谈话,回顾一天的生活,鼓励他们的进步,提出新的要求。 2、检查幼儿仪表是否整洁,提醒幼儿带好回家的物品。 3、提醒幼儿回家途中的注意事项,进行安全、饮食教育。 4、有计划地组织、指导等待离园幼儿的区域活动。 5、有计划地向家长介绍幼儿在园实际情况,有针对性地向家长提出指导性建议,共同配合教育。 6、高度负责,把每一个幼儿安全地交给家长,严禁出现幼儿自己离班、离园、被陌生人接走现象。有陌生人接幼儿时,首先与家长(父母)取得联系,确实得到家长同意,并请陌生人在交接记录本上书面签字后,方可把幼儿交给陌生人。慎重对待有特殊家庭背景的幼儿。 7、 幼儿离园后,做好活动室物品、材料的整理,检查水、电、门窗是否关好。 1、指导并帮助幼儿整理仪表。 2、整理好幼儿的衣物。 3、协助老师组织好幼儿的区域活动。 4、下班前将室内外地面、楼梯彻底清理干净,关好水、电和门窗。 5、清洗口杯,做好消毒准备。 6、需要老师值班时和保育老师要求一样
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