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幼儿园户外游戏活动方案范文汇总三篇.pdf

上传人:紫*** 文档编号:6041230 上传时间:2024-11-26 格式:PDF 页数:5 大小:199.08KB
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1、幼儿园户外游戏活动方案范文汇总三篇 第 1 篇:幼儿园户外游戏活动方案 活动宗旨:为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求,以坚持“健康第一”为指导思想,以确保幼儿每天户外课间操锻炼 2025分钟为工作主线,我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神,营造丰富多采的户外课间活动,体现奥运精神,展现奥运氛围。本学期根据我班幼儿健康发展需要和体育锻炼需求,设计了次活动,活动的开展规范化、游戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点,推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化。活动目标:1、培养与激发幼儿运动兴趣,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动。2、使幼儿掌握基本的运动技能和方法,促进

2、体、智、得、美等全面发展。3、培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。活动准备:1、活动器械(废旧报纸制作的旋转魔棒)每人一件。2、音乐:行走节奏乐“打猎”;队形变化墨西哥圆舞曲“草帽舞”;器械操加伏特舞曲“地毯上的游戏;互动游戏幼儿整合课程“火车过山洞;放松运动歌曲“亲亲美人鱼”;活动结束快乐拍拍手“拉特斯基进行曲”。活动过程:一、练习行走,变换队形。1、幼儿站成四路纵队随音乐“打猎”进行队列练习,由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习。2、音乐“草帽舞”变换十字路队形,随音乐节奏的快慢变换四个圆圈。二、器械操:旋转魔棒。1、幼儿随音乐“打猎”还原成四路纵队,接龙去拿活动器械。2、幼儿随音乐“

3、地毯上的游戏”做旋转魔棒操。三、互动游戏。1、幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞,另两组幼儿玩“钻山洞”游戏。2、游戏进行两遍,幼儿互换角色。3、幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上,玩“跳格子”游戏。4、幼儿随音乐“打猎”还原四路纵队,按接龙游戏将魔棒整齐摆放,变成大圆圈进行“我拍拍,你追追”游戏。四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈。五、集体互动:拉特斯基进行曲。1、幼儿两人为一组随音乐做柏手律动。2、幼儿互动变换位子。3、幼儿随音乐的强弱,进行动作表演。五、活动结束:幼儿随音乐“打猎”进行接龙行走退场。活动反思:此项活动全过程 22 分钟,孩子们能以饱满的热情,积极的态度

4、投身到整个活动中去,活动的开展促进了我班幼儿团结、友爱、互相合作的能力,整个活动流程和谐、有序、愉悦,孩子们在活动中注意力集中,精力充沛,互动游戏,交流感情。此活动内容丰富多彩,通过游戏拉近了师幼之间的距离,使幼儿的积极性得以充分调动起来,孩子们快乐安全地度过了 22 分钟的户外课间活动。活动的成功是喜悦的,但也存在着需要进一步改进的地方,如:活动器械旋转魔棒使用率不高,应在游戏中让孩子们自己去探索发现它的多样性玩法。幼儿互动游戏应让幼儿充分自由地选择其它器械进行游戏。放松的调整应将“亲亲美人鱼”活动环节调整到活动最后,让幼儿随着优美、舒缓的音乐做放松运动,最后活动自然结束。第 2 篇:幼儿园

5、户外游戏活动方案 设计意图 从幼儿的实际出发,抓住幼儿爱玩游戏的兴趣特点,设计了此次活动小红帽。活动情节贯穿游戏的始终,促使幼儿积极的参与活动。通过活动培养幼儿从高处往下跳、钻、爬、跑的能力及以培养幼儿勇敢克服困难的品质。活动目标:1、激发幼儿积极地参与活动,并感受游戏带来的乐趣。2、通过活动培养幼儿从高处往下跳、钻、爬、跑的能力。3、培养幼儿勇敢克服困难的品质。重点:幼儿学习从 2025 厘米高的地方双脚并列地往下跳。难点:掌握双脚落地时的屈膝缓冲。准备:橡皮筋、海绵垫子、各种颜色的筐、各种颜色的小花、手鼓、小红帽、塑料块 活动设计:由木偶剧小红帽引入游戏,先给小朋友戴上小红帽,使幼儿进入情

6、景中。随着歌曲小红帽的音乐,做热身动作。基本动作练习学习从高处往下跳,教师讲解,指导幼儿练习。最后带幼儿进入游戏环节。活动过程(一)进场 1、我们看了木偶剧小红帽,你喜欢小红帽吗?那么今天我们来做游戏,老师来当小红帽的妈妈,小朋友就是小红帽。2、这是我们的家,快快进来,妈妈要给小红帽带上漂亮的红帽子。(给幼儿带上小红帽)第 3 篇:幼儿园户外游戏活动方案 活动目标:1、发展幼儿投掷能力。2、培养机智、勇敢、遵守纪律的品质。活动准备:1、幼儿听过解放军叔叔打仗的故事或观看军事表演。空饮料瓶做的“手榴弹”,废旧纸盒的“坦克车”,红、蓝颜色的长橡皮筋各一根。活动过程:1、引导幼儿扮演角色,活动身体:

7、1)、教师做指挥员,幼儿当解放军战士进行队列练习。2)、教师启发提问。“解放军叔叔有哪些本领?”2、根据幼儿的回答,师生一起做模仿动作:打枪上肢运动;拼刺刀下蹲运动;开炮体转运动;骑马全身运动。教师引导幼儿边做动作边发出象声词,以激发幼儿的兴趣。3、引导幼儿探索学习、集体练习:1)、教师启发提问。“我们要来练习扔手榴弹的本领,学会以后就可以炸毁别人的坦克、大炮、碉堡、军火库。”2)、幼儿分成红、蓝两队,各自站在红先和蓝线上,用力向前透支手榴弹(饮料瓶)并力争投过前方的封锁线(橡皮筋)3)、教师在观察幼儿探索学习的基础上请个别幼儿示范。幼儿园户外游戏活动方案与指导要点幼儿园户外游戏活动方案中班

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