我的幼儿园.doc

《幼儿园主题式课程》预期活动计划
时间： 班级： 执教教师：
主题
一轮又一轮
活动名称

我的幼儿园
涉及领域
艺术社会健康语言科学
活动目标
1. 观察幼儿园房屋建筑图片，根据观察到的房屋结构，用绘画来表现幼儿园房子的结构和特征。
2. 幼儿能大胆作画。
重难点： 启发想象力，创造力和绘画表现能力。能体现“我是幼儿园主人”“我为幼儿园做点事”的主人翁意识。
活动准备
1.收集有关幼儿园的图片, 可事先观察过幼儿园里的房屋建筑。
2. 图画纸、彩色笔、油画棒。
活动过程
一、导入活动，引起兴趣。
1.老师:小朋友们,我们的幼儿园美不美呀?你最喜欢我们幼儿园的什么地方?幼儿观赏图片，自由讨论。
2.老师小结。
二、老师引导，幼儿作画。
1．鼓励幼儿作画，合理安排画面。
2. 幼儿作画并涂色，老师提醒幼儿要注意颜色的搭配，什么颜色和什么颜色配在一起才好看，还要注意冷色和暖色以及同类色的运用。”幼儿涂色，老师指导，并鼓励幼儿运用各种颜色，各种方式涂色。
3. 启发幼儿大胆添画有关景物丰富画面，鼓励幼儿把自己或同伴画到场景里。
三、相互欣赏、讲评。
1. 展示幼儿的作品，师生共同欣赏，评议。
2.将幼儿作品展出，鼓励幼儿相互参观，欣赏。
反思

批阅

环保▲ 安全■ 卫生● 传美◆