教育信息技术的运用,使幼儿通过视觉感受到了教学的丰富性,利用信息技术的声、色、形、动态等吸引幼儿注意力,激发幼儿的兴趣、提高教学效果。多媒体技术具有形象、生动等特点,使我们的教学手段进入一个现代化的全新时期。在活动中使用现代化的多媒体教学手段,让幼儿对所学习的知识感兴趣,乐意动手操作,利用信息技术激发幼儿操作能力的欲望,有了兴趣和很好的观察能力,幼儿学习积极性、主动性就会调动起来。但是在幼儿教学信息技术中运用中存在一些问题:比如,1、教育信息技术运用的不够合理,有些活动内容不需要用,有的需要“碎片”的用,运用多媒体信息技术不够高效有质。2、教师掌握信息技术的水平参差不齐,有待进一步的提升。3、教育信息技术的设备不够齐全,老化,后备资源不充足。改进措施:提升教师队伍的教育新观念;普及教育信息技术的知识,定期的培养多媒体信息知识;提供充足的多媒体教育设施材料。