政教处范文小学第二学期德育工作计划11 .doc

政教处范文之小学第二学期德育工作计划11 中心小学 学年第二学期德育工作计划指导思想：以“三个代表”重要思想和科学开展观为指导，深化贯彻中央8号文件精神和中小学德育大纲，用科学开展观统领德育工作全局，以贴近学生、贴近生活、贴近社会为原则，以全面提高学生思想道德素养和文明素养为目的，通过新德育理念、优化德育内容、提升德育队伍、改良德育方法、不断开辟创新，把民族精神教育、理想教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、诚信教育等推向新的高度。树立全员育人观念，拓宽渠道，创新方式，强化细节，注重实效，推进我校德育工作再上一个新台阶，为建立和谐校园作出应有的奉献。工作目的：着眼于学生全面和谐开展，着力为学生的幸福人生奠基，要真正让教育富有成效，进而走进心灵，走进生活。工作重点：一、加强德育队伍的建立，提高育人专业化水平。二、着力进展养成教育，精细治理重实效。三、创新德育主题活动，体验教育入人心。四、凝聚德育合力，拓展学生成长空间。五、打快乐育之窗，标准“阳光心屋”建立。六、强化平安法制认识，争创平安校园。详细施行：一、加强德育队伍的建立，提高育人专业化水平。首先，努力提高德育干部队伍的治理水平，加强使命感、责任感和荣誉感，精心组织、灵敏协调、科学引领，促使学校全员参与。其次，实在提升班主任队伍的专业化水平，完善班主任例会制度，定期组织专题培训、新老结对、经历交流、教育研讨、学术沙龙等活动，引导班主任提升专业道德、专业素养和专业气质，改良育人艺术，加强育人成效。班主任例会专题培训安排计划表：时 间 形 式 内 容二月 会 议 期初德育工作布置三月 辅导讲座 “洁、齐、美”教室布置四月 沙 龙 班级治理中的25个心理效应五月 辅导讲座 班级后进生教育的艺术六月 沙 龙 心得体会、经历交流第三，接着推行正副班主任月考评制度按月考核，通过检查评比、考评等方式，加大奖励力度，激发工作热情。完善班主任工作岗位职责，工作条例，考核，奖励制度，把班主任工作的实绩作为晋升评优的重要依照。把争创校先进班集体、校“温馨教室”作为班级治理工作的主要内容，期末评选校级优秀班主任。二、着力进展养成教育，精细治理重实效。在常规要求上进一步细化，在落实训练上进一步严格，在自查自评上进一步务实，更进一步完善“红领巾值勤岗”的工作职能。抓实礼仪、卫生、课间、两操、路队、班务等工作；表达四个到位：教育到位、训练到位、治理到位、查评到位，实在提高学生的根底文明素养。依照学校制定的行为常规九项评比细则，对各年级提出更明确细致的要求，分层分阶段施行有针对性的思想道德教育。对值勤岗学生干部定期培训，明确职责。同时做好常规检查后的反应工作，下发友谊提示卡，促使班级及时整改。宣传文明礼仪知识，引导学生明白礼貌、知礼仪、讲文明。结合少先队组织的文明礼仪教育主题浸透，通过学习、示范、训练、评比等活动促使良好行为适应的养成。三、创新德育主题活动，体验教育入人心。 通过组织健康、益智、有趣的德育活动，让学生充分感受、体验生活的乐趣，进一步提升参与认识和道德素养。今年是建国60周年，本年度以庆贺新中国成立60周年为主题，深化开展弘扬和培育民族精神的爱国主义教育活动。本学期制订“庆贺建国60周年”主题活动方案，接着推行“阳光体育与祖国同行”长跑，组织队会评比、书法、绘画赛、电子小报制造赛等，引导学生深化理解建国60年来特别是改革开放30年来祖国所获得的成就，激发学生爱国热情，培育学生的民族精神。二、三月份是文明礼仪教育月。结合行为适应的养成，学雷锋日、植树节、妇女节等纪念日的活动宣传，进展主题队会评比，多途径施行礼仪教育。4月5月，开展校园艺术节活动。四月开展“阳光体育我先行”竞技活动。一三年级开展兴趣益智游戏；四年级进展象棋、乒乓赛；五、六年级举行投篮、小排球赛。激发学生体育锻炼的热情，力求参与面广。五月包括英语情景剧、十佳小歌手评选、绘画赛、书法赛、高年级电子小报赛、书香校园活动等。举行“庆六一”文娱汇演。结合书香校园内容以吟诵、吟唱的节目表演方式为主。如学堂乐歌和已编配歌曲的古诗词，表演节目人数相对增多以加强气概衬托效果。校级歌舞相声类节目共同参与。四、凝聚德育合力，拓展学生成长空间。1、全方位构建德育文化阵地。一是要进一步建立和完善绿化、净化、美化、艺术化的校园自然环境。二是要充分发挥图书馆、阅览室、校园网、广播、橱窗、板报等的育人作用。校园德育橱窗，班级黑板报、学习园地作为宣传广角月月更新，定期进展德育主题宣传，着实成为学生学习阅读的一角、成果展示的园地。2、实在抓好学校、家庭、社区、社会“四位一体”网络建立，重点开展好家长学校工作，针对学校教育中面临的新旧征询题加强与家长的沟通协调，共同有效提高校外德育队伍育人水平，凝聚多方合力，共育时代新人。（1）坚持办好家长学校。请家长来校听取学校汇报开展情况，听法制副校长讲座，听班主任任课老师介绍班级情况及学生学习情况。本学期将定期召开三、六年级家长学校。（2）用好网上家长学校。通过网络短信平台，加强家校联络，及时宣传家教信息、方法、反应学生的学习生活情况，架设育人的空中桥梁。（3）社会综合实践。结合“学雷锋日”“植树节”等纪念日组织学生到德育基地开展活动。五、打快乐育之窗，标准“阳光心屋”建立。班主任加强学生心理辅导教育，以“培养自尊、充满自信、勇于进取、不怕挫折、迎接挑战、争取成功”为主线，让心理教育走进课堂。完善心育制度，充分利用“阳光心屋”这块阵地，对学生施行心理健康教育和心理辅导工作。设立心语信箱和互动心灵空间，及时排解学生的心理困扰。班主任与心理辅导老师协作，对各班存在的“征询题学生”进展排查摸底建档，制定帮教措施，记载帮教情况，长期跟踪治理。六、强化平安法制认识，争创平安校园。注重法制教育，定期开展法制教育讲座。设立偶发事项、突发事件上报和备案制度，确保学校内无严重责任事故发生。护导值日及路队护送更标准，治理更到位。有针对性地开展法制宣传教育，做到学校法制教育的教材、课程、师资和经费“四落实”，结合学生实际情况，把道路交通平安、自我防护、国防教育等知识融入到学校法制教育中。详细工作安排：二月1、制订文明礼仪教育月主题活动方案。2、召开红领巾值勤岗人员会议，进展行为常规检查。3、召开班主任例会（布署新学期德育工作）。4、德育橱窗布置，班级环境布置评比。5、制订心理征询室工作计划，开放阳光心屋。6、正、副班主任月考核。三月1、文明礼仪教育系列活动。组织主题队会评比。2、班主任例会（班级环境布置讲座）。3、德育橱窗布置，黑板报评比（主题：文明礼仪）。4、正、副班主任月考核。5、定期法制宣传教育。四月1、启动校园艺术节，开幕式。2、艺术节工程之一：“阳光体育我先行”综合竞技赛。主要包括：一三年级：兴趣益智游戏；四年级：象棋、乒乓赛；五、六年级：投篮、小排球。3、班主任例会（沙龙方式进展25个心理效应案例谈）。4、三年级家长学校。5、德育橱窗布置，黑板报评比（主题：书香校园）。6、正、副班主任月考核。五月1、举办校园艺术节。主要内容：英语情景剧、十佳小歌手评选、绘画赛（主题庆贺建国60周年）、书法赛、高年级电子小报赛（主题庆贺建国60周年）、书香校园活动等。2、庆“六一”文娱汇演。3、班主任例会（“后进生教育的艺术”讲座）。4、德育橱窗布置，黑板报评比（主题“欢乐艺术节”）。5、六年级家长学校。6、正、副班主任月考核。六月1、评选校“温馨教室”、文明班集体、优秀队干部、十佳好青年、三好学生和品学兼优生等。2、召开班主任学期总结会。3、正、副班主任月考核。4、撰写学期德育工作总结。附：根本竞赛安排年级全校三月四月五月一书法赛书香校园活动自理能手赛兴趣小游戏二自理能手赛兴趣小游戏三主题队会评比兴趣小游戏主题绘画赛四主题队会评比象棋赛乒乓赛主题绘画赛五投篮赛电子小报制造赛小歌手赛六小排球赛电子小报制造赛小歌手赛中心小学2月