班主任技能大赛拟题(兆龙).doc

情景分析题
一
愚人节当天上午第二节下课间，一位值日男生小明正面对黑板专心擦拭，坐在教室最前排的一位男生小刚突然冲上去，快速将小明的裤子扯下来，让他整个屁股赤裸裸地暴露在全班同学面前。突如其来的一幕，引起全班学生一阵尖叫。事情发生后，小刚说这是愚人节来了，跟小明开个“玩笑”。
该如何看待这种“玩笑”？事件过后又该如何处理？
二
“老师，我要换座位！小明总是在后面搞我的头发！”“老师，把小强调走吧，他上课总是讲话，我都听不到老师讲课了！”“老师，我不想坐后面，我近视，看不到黑板上的字！”“老师，我不想坐在边边上，这样看黑板的那边会反光的。”“老师，我每年都坐第一排，我想坐后一点。”
开学一个多星期了，几乎每天都有同学要求调换座位，一个班五十个同学，怎么可能做到每一个同学都满意呢？
三
科代表把作业本拿到老师办公桌，并告诉老师有八个同学没交作业。老师要没交作业的同学留堂，并警告他们，如果明天再不交作业的话，就要见家长。第二天，科代表高兴地告诉老师全班同学都交齐作业了，老师也开心地笑了。但改完作业后就再也笑不起来了——全班有十五个同学的答案是一模一样的，甚至连错哪题都是一样的。
唉，要么不交作业，要么抄作业，怎么办呢？

焦点论辩题
随着城镇经济的发展，大量的外来工已融入我们生活，这也让学校的学生来自五湖四海。这样一来，班级中难免会产生本地生与外地生的各种各样的矛盾，作为新时期的班主任，如何令到这些不同家庭背景、经济、语言、生活习惯的学生融洽相处？