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学习十九大精神的心得:生活要美好,教育需改革
吴家山四中 钱立为
10月18日上午9时,中国共产党第十九次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。习近平总书记代表第十八届中央委员会向大会作重要报告。习近平总书记强调此次大会的主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
在习总书记的报告中,我感悟最深的是:我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
我认为这句话很实在,很精确!
经过改革开放几十年的砥砺奋进,我国已经稳定解决了十几亿人的温饱问题,总体上实现小康,不久将全面建成小康社会。中国特色社会主义进入新时代,新时代人民群众的需要已经从“物质文化需要”发展到“美好生活需要”,从曾经“落后的社会生产”发展到“不平衡不充分的发展”。人民群众的需求不再是简单的吃饱饭,有钱花,这个美好生活需要,已经不只是要稳定解决温饱问题和物质文化需要,还包括要满足人们在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面日益增长的要求。比如更加廉价宽敞的居住、更加美好健康的环境,更丰富的文体娱乐活动……所以,在这个发展新阶段,要大力提升发展质量和效益,更好推动人的全面发展、社会的全面进步。
中共中央总书记习近平指出,我们肩负对人民的责任,我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗服务、更舒适的居住条件、更优美的环境……人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标,是未来改革发展的方向。
作为基层的教育工作者,面对新的社会主要矛盾,要将脱贫攻坚和全面建成小康社会的任务落实到高中教育上,就应该坚持立德树人、育人为本,培养更多德才兼备、全面发展的人才,使教育服务于学生成才、经济发展与社会和谐。在具体的教育教学管理工作中,应以学生为中心,全面实施素质教育,深入推进教学改革,开展因材施教、因人育才的教育实践活动,满足人民群众对优质高中教育资源的需求。”
近年来,在我国大力发展教育现代化的背景下,我们四中各方面的硬件设施都很不错,教育改革也势在必行。
针对中国教育改革要走向什么方向的问题,教育部部长陈宝生在北京十一学校考察后讲到的三个“心”:小学阶段要开心,中学阶段要活心,大学、研究生阶段要静心,是教学改革希望达到效果。小学怎么 ‘开心’?除了课程本身要更加符合孩子在这个年龄阶段的认知规律外,我们还要释放出更多的空间和时间,让孩子们拥有快乐的时光。中学的 ‘活心’,事实上是希望学生能够认识自己、认识世界,把自己打开。大学的 ‘静心’,是希望学生已经通过基础教育,踏上了一条符合其成长的路径,这时候可以潜心去钻研。”
今天,我们正在建设一个以创新为引领的现代化国家,特别需要那些在某个领域有个性化见解、有专业知识的青年。能否通过教育的转变,通过课程体系的完善,通过活动的引领,来帮助每一位学生找到自己,发现自己,唤醒自己,最终成为自己,是一个十分重要的问题,也是我作为一名教育工作者一直在努力探索的问题。
四中一直致力于锻造优良的校风学风,将培育践行社会主义核心价值观与学校校训相结合,将中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化和学校文化相结合,引导师生自觉涵养坚定而充沛的文化自信,做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者。
教育强则国家强。作为一名教育工作者,我始终把对学生的培养作为自己肩上的一份重任,今后也将更加坚定自己的这份信念。作为一校之长,我将牢记使命,及时向全体教师传达党的十九大会议精神,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。作为一名基层党员干部,我将以更加饱满的热情投入到工作中去,时刻保持谦虚谨慎、勤奋刻苦的作风,不断保持一股强大的活力和不竭的动力,用十九大报告的精神指导工作,把十九大报告的精神落实在具体工作中,更好地为人们服务,为党的十九大献礼,为党和国家的建设添砖加瓦。
2017年10月27日
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