健身房万圣节活动策划.docx

健身房万圣节活动策划
健身房万圣节活动策划【1】
　　一、时间：
　　XXXX年10月28日星期五PM19：30
　　二、地点：
　　维尼健身大操房
　　三、内容：
　　将参加活动的全体人员分为3组，分别由该店人气教练带队(教练分为三个组，每个组三个教练。三个教练一人负责组长，一人负责啤酒)。整场晚会主要分为互动游戏、教练部助兴表演、最佳创意奖评选、化妆舞会以及喝啤酒、品糕点等。体测室作为化妆间和自助化妆间。
　　四、活动流程
　　1、教练部开场舞——杰克逊ghost
　　2、XXXX年10月28日晚19：30分
　　主持人登场宣布晚会开始，介绍晚会内容及流程
　　3、制作木乃伊(3组，每组3人)
　　所需道具：大卷卫生纸10卷
　　游戏规则：由2人用卫生纸将另一人缠成木乃伊，最先缠完的组获胜。
　　(奖品：获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)
　　4、水盆捞人头(3组，每组5人)
　　所需道具：水盆3个、托盘3个、黑布3个、踏板若干、苹果20
　　游戏规则：第一个选手用黑布将眼睛蒙上，在队友帮助指引下穿过障碍物直至目的地(在目的地摆有一个盛满水的水盆，并且其中漂浮着若干苹果)，选手需用嘴叼起一个苹果，之后即可解下眼罩跑回起点，并击手传递到第二名选手。以此类推，至5名选手都跑完，最后一名选手先抵达起点的组为胜!
　　(奖品：获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)
　　5、教练部表演(魔鬼瑜伽或者其他节目)
　　6、七拼八凑(参加人数30人-50人为佳，分成3组)
　　所需道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)
　　游戏规则：主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)
　　将游戏规则告知大家
　　每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。
　　其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
　　背景音乐起
　　主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。
　　采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱
　　聪明的主持人还可以临时选择一些东西。
　　(奖品：获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)
　　7、铁人三项
　　所需道具：啤酒、面包若干、装有中奖纸条的气球
　　游戏规则：每组选出两名代表参加，参赛者喝完一瓶啤酒之后吃完两个面包，最后自己挑选一个气球吹爆即为获胜，参加者不仅可以得到丰厚奖品，还可以从吹爆的气球中获得意外惊喜。
　　(奖品：获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)
　　8、优美尖叫比赛
　　所需道具：无
　　游戏规则：每组选出两名代表参加，参赛者发出自己遇到恐怖事物时会有的尖叫，尖叫之后有两名参赛者同时发出尖叫，人气最高的一组将成为胜利者。
　　(奖品：获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)
　　9、集体兔子舞
　　主持人鼓动、教练带队
　　10、进行服装化妆的评选：最佳创意奖3名
　　(奖品：获奖者每人奖半年卡一张)
　　参与方式：自愿参加评选，参加者必须化妆及做才艺展示
　　评选规则：
　　(1)化妆效果符合模拟对象
　　以上就是健身房万圣节的策划方案，祝大家万圣节快乐!
健身房万圣节活动策划【2】
　　一、活动目的
　　1.使学生了解万圣节的由来和时间，感知西方文化节日氛围。
　　2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。
　　3.增加家长的满意度。
　　4. 吸引校外的学生和家长，提高卓悦知名度。
　　二、 活动方案
　　时间：*********
　　形式：室内和户外相结合
　　对象：在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加)
　　三、 活动前准备工作：
　　1、通知家长和学生参加本次活动。 (各班老师)
　　2、布置教室环境。 (Laraine、Katherine)
　　3、活动所需物品：
　　a.游戏物品：苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。 (Lisa)
　　b.活动所需音乐：兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐. (Laraine)
　　c.活动PPT (Sam)
　　四、 活动流程
　　1. 开场舞——“兔子舞”(5分钟) (Laraine)
　　老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛，激发孩子兴趣，达到热身效果。
　　2. 主持人致辞，正式进入活动( 3分钟) (Laraine)
　　主持人欢迎学生和家长们的到来，并让学生说出今天的日期，告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果，引出主题“万圣节”。
　　3、简单讲述万圣节的起源 (5分钟) (Sam)
　　老师介绍万圣节的故事，让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等
　　(竞猜题目见副表。)
　　4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟) (Emmett)
　　5、游戏活动一：搭苹果 (5分钟) (Laraine)
　　游戏规则：1分钟时间内，2人一组，看哪组小朋友将苹果搭的最高，个数最多者胜。
　　游戏活动二：魔法气球 (5分钟) (Sam)
　　游戏规则：2队同时，每队2人1组，使3个气球不落地，从A到B，1分钟时限。
　　(游戏道具准备及示范：Katherine Lisa)
　　6、户外活动：不给糖，就捣蛋 (30分钟) (所有老师)
　　地点：凯德广场
　　内容：a、有奖竞猜活动。b.请家长或老师扮演路人，学生戴上面具跟路人要糖果。
　　c、分享要糖果的快乐，数数自己的“劳动成果”，和其他小朋友分享。
　　五、注意事项:
　　1.家长报名时通知家长为孩子准备面具或服饰
　　2.活动前一天短信提醒家长活动时间
　　3. 活动流程要提前过一遍
　　4.所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课