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我眼中的一流职校
从2012年8月进入学校以来，我也亲眼见证了学校这2年的高速发展，也是长沙高新技术工程学校争创“省内领先，全国一流”的参与者。但是确实与一流的职校相比，可能我们还有着不小的差距，下面我就说一下我眼中的一流职校到底应该有些什么显著的优点与特征。
一、眼光长远的领导核心
学校要发展就要有好的领导队伍，领导层次要中青年结合，结合经验与激情进取心来发展壮大学校。他们可以制定学校短期、中长期的发展规划，并根据学校发展的实际情况来调整规划，使之更加适应学校壮大的需要。
二、团结合作的教职员工
学校的发展与我们全体教职员工息息相关，一个人的力量是有限的，集体的力量是无限的。只有我们大家都团结起来，拧成一根绳，力气往一个地方使，学校才能真正实现跨越式的发展。团结与合作的智慧结晶是我们学校所需要的，也是成为一流职校的必要准备。
三、健全高效的工作机制
作为职业学校，我们会遇到各种各样的活动与与事项，有很多又是临时性的，很急的，如果没有高效的工作机制，我们可能就会经常手忙脚乱，没有办法尽善尽美的完成这项工作。所以学校要良好运行并不断发展，我们要有健全的机制。什么工作是哪个科室或者哪些科室合作进行；某项工作需要在什么时间完成，那么提供资料的科室要在这之前就准备好所有的资料。
四、创新进取的职校学生
我们职校的学生与普通的高中生有很大的区别，他们在学校学习三年后，就会踏入社会，翻开人生的另一面，直接开始工作。他们在学校专业课占得比重比较大，专业技能的学习与锻炼显得尤为重要，这与他们工作的单位及待遇息息相关。因此，我们学校的学生在技能上打都具有创新精神，不断磨练自己的专业技术。但是因为年龄的限制，学生们的思想还不成熟，为了培养他们适应社会工作后的环境变化，除了工作技能的学习以外，学生们也要兼顾职业道德的培养。只有让我们学校的学生成为专业技能与职业道德并重的学生，才是真正的培养了一流的学生，成为一流的学校。
五、和谐干净的校园环境
无论是哪个单位，首先进来的第一印象就是学校的环境卫生，干净整洁的校园环境，让人瞬间就心情轻松愉悦了。我们学校在卫生专干老师暨老师的管理下，环境卫生真的非常好。除了字面意义上的环境卫生外，校园环境还包括学校的安全秩序，学生之间交流往来的简单与和谐等等。所以就我个人而言，学校和和谐干净就是学校良好的秩序与干净的卫生环境。
由于知识经验的不足和社会经验的缺乏，可能我所说的一流职校的特征不一定是真正一流职校必备的，但是这些确实我心中的标准，也希望我们学校在大家的努力下越来越好，真正成为一流的职业学校。