幼儿园端午节活动设计方案.doc

幼儿园端午节活动方案一、背景材料：淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日“端午节”，又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同， 但各地人民过节的习俗是相同的，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午节又有着一个有名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族自豪感。为此，我班结合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教学活动。让孩子充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加孩子乐知的兴趣，了解这节日的渊源、形成、民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的意义；体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；同时通过这次活动的组织与开展，让节日真正给我们带来快乐与幸福。二、 主题目标：1、初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯，知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。2、通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。3、培养幼儿语言概括和表达能力。4、体会幼儿园大家庭带来的欢乐、感受生活甜美的幸福。三、 活动准备：1、五彩绳。2、不同造型的香袋。2、粽子的材料，及粽子数个。3、赛龙舟视频，纸棒（供幼儿表演赛龙舟）。四、 家长工作：1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。五、 活动过程： 1、引出端午节：展示粽子图片问幼儿这是什么？小朋友们早上吃粽子了么？为什么今天我们要吃粽子？除了吃粽子小朋友们还吃了什么？身上带了什么？ 2、讲述端午节的名称、起源及节日风俗习惯，引导幼儿简单复述。 3、展示端午节的一些风俗物品比如长命缕、粽子、鸭蛋等。 4、学用五彩绳做长命缕：老师先一边做一边讲述过程，发彩线给小朋友帮助小朋友一起完成长命缕的制作过程，帮小朋友带上自己制作的长命缕，展示自己的手工成果。