第二步在对话前加提示语（学生用）.doc

第二步 在对话前加提示语

范文示例：
请你读一读下面的人物对话，注意划线的部分，看看这些提示性的词语和句子有什么用途。
早上一进班，我就看见桌友王小丫正趴在那写《一课一练》呢。
我坐下来盯着她鸡琢米一样的手说：“一会儿老师就进班了，怎么着你也写不完，你要倒霉了。”
“去去去，别说话，本人正忙着呢，没空搭理你。”王小丫头也不抬的说。
“王小丫啊王小丫，昨天晚上你肯定只顾看电视了。”我一边向外掏书一边说，“电视剧再好，也得先把作业搞定再说啊。”
名师引路：
那些划线的部分是提示语，在人物“说话”前加上提示语，可以使句子更清楚。
自主练笔：
请你任意选择身边的人物写一段对话吧，用上三种对话形式，每种100分；
在每一种对话形式中加入提示语，加一处200分；
注意冒号和引号，错一个可要扣10分的；
时间10分钟。

拓展练习：
请你根据下面图画编一段对话，要求和上面一样。

总结盘点：
通过这次的练习你从中学收获了什么，请你总结总结吧。