“优质资源班班通”统计表.doc

附件3：
市 “优质资源班班通”统计表

区域
学校总数(所)
全部班级使用数字教育资源的学校数(所)
使用数字教育资源的课时占全部课时的比例达50%的学校数(所)
使用数字教育资源的课时占全部课时的比例达30%的学校数(所)
使用网络备课的教师比例达到50%的学校数(所)
使用网络备课的教师比例达到30%的学校数(所)
建设有校本资源的学校数(所)
建设有校本资源的课程比例达到30%的学校数(所)
城市

农村

教学点

合计

注：本表统计范围为中小学，普通小学、普通初中、普通高中、完全中学、九年一贯制学校、十二年一贯制学校按城市和农村两类统计，教学点单列（不要重复计算）
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