资源描述
教育随笔
孩子为我捶背
陈志敏
今天外面下雨,孩子们上完课,开始了他们各自喜欢的活动:有的在随音乐舞蹈,有的在做拍手游戏,有的在讲故事还有的在做木头人的游戏…..大家玩得可开心了!上了半天班的我,感到特别的疲劳,喉咙嗓子痒,腰酸背痛腿无力。我便搬来一把椅子,坐在椅子上,眯着眼睛看着他们玩。
“咚!咚!咚!”后背突然响起小拳头的声音,谁这么大胆?还没等我反应过来,“咚!咚!咚!”,我的左右肩膀同时又有小拳头落下。我刚想发怒,只见左右两边同时探出一张笑眯眯的小脸,对我说:“老师,你累了,我为你捶捶背!”“老师,我为你揉揉肩”。原来是郭筱玮和徐焯彤,我高兴地说道:“谢谢你们!”“老师,还有我呢!”我仔细一瞧,我惊呆了,给我捶背的竟然是调皮大王李恒辉。李恒辉是一个非常调皮的男孩子,今年5岁,他行为习惯很差,上课注意力不集中,不是趴在课桌上,就是钻到桌底下;有时也不能与小朋友友好相处,不是用拳头打这个,就是用脚踢那个,时时有小朋友来告他的状。的确让老师们感到很"头痛"。其实这孩子很聪明,本性也不坏,经过与家长交流,我们了解到,由于父母平时工作较忙顾不上他,爷爷奶奶对他非常关爱,非常呵护,从小缺乏严格的要求,才导致他现在这种太过于以自我为中心的状态,面对这样的孩子,是歧视,置之不理,还是积极教育,努力转化呢?
我深深意识到,孩子看起来最不值得爱的时候,恰恰是孩子最需要爱的时候,尤其是作为幼儿老师就更应当对他们给予更多的教育,引导和关爱,为他们营造宽松愉快的成长环境,让他们在爱的环境中慢慢纠正一些不良习惯。
展开阅读全文