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《哲学与人生》试题库
一、单项选取题
1 . 明辨是非是做人基本条件,下面值得你深交同窗是
A.小周喜欢看名著,经常拉你去图书馆
B.小吴经常请你去网吧打游戏
C.小齐很“义气”,哪位同窗和你发生矛盾,她立即带人来教训她
D.小谢经惯用零花钱请你抽烟喝酒
答案:A
2 . 牛玉儒,生前担任内蒙古自治区呼和浩特市委书记,被评为感动中华人民共和国十大人物。她毕生廉洁奉公、勤政为民,被称为新时代共产党员榜样,赢得了社会各界普遍赞誉。这阐明了
A.人生价值在于人自我价值实现
B.物质贡献与精神贡献是统一
C.个人对社会贡献和社会对个人尊重是统一
D.人生价值大小在于社会给个人荣誉多少
答案:C
3 . 人之因此是“人”,从主线上说,在于人
A.社会属性
B.复杂多样性
C.生产活动性
D.精神属性
答案:A
4 . 德国诗人歌德说:“一棵树上很难找到两片叶子形状完全同样,一千个人之中也很难找到两个人在思想情感上完全协调。”因而,营造和谐人际关系,要结识到
A.人是有差别,咱们应当承认并尊重差别
B.人是有共性,咱们应当求同排异
C.人是多样,咱们应当选取和自己个性类似人交往
D.人是有差别,咱们应当努力和周边人保持一致
答案:A
5 . 有些地方由于苹果需求量大,苹果苗价格不断上升,众多果农不惜投入巨资大种特种果苗。几年后,苹果供应量大增,导致果苗价格急转直下,这给盲目投资果苗种植果农导致了严重损失。这阐明
A.做任何事情只要有胆量和勇气就能获得成功
B.人生行动不一定都要以把握客观规律为前提
C.人生行动要善于发现事物运动规律,克服盲目性
D.敢于行动等于成功行动
答案:C
6 . 英国伦敦本地时间10月20日下午,中华人民共和国国家主席习近平在英国议会大厦刊登演讲时表达,中英越来越成为“你中有我,我中有你”利益共同体。这体现哲学道理是
A.事物之间联系需要人去缔造
B.任何两个事物都发生着联系
C.事物联系是客观、普遍、多样
D.事物之间联系都是直接
答案:C
7 . “芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。”这句话蕴涵哲理是
A.事物发展实质就是新事物战胜旧事物
B.事物发展是量变与质变统一
C.事物发展曲折性是不可避免
D.事物发展是迈进性和曲折性统一
答案:A
8 . 当前,有些家长“超前”“超负荷”地让孩子上各种培训班,使孩子学习压力过大,成果事与愿违,学习效果并不明显,甚至产生厌学情绪。这阐明
A.规律虽然具备客观性,但人可以变化或创造规律
B.孩子培养教诲要遵循教诲规律和孩子成长规律
C.事物运动、变化和发展不一定均有规律可循
D.规律存在和发生作用可以以人意志为转移
答案:B
9 . “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”这阐明
A.人发展受到外界环境影响
B.内因是事物变化发展依照
C.内因和外因都对人发展起到决定作用
D.人生布满了挫折和坎坷
答案:B
10 . 人们常说“会看看门道,不会看看热闹。”这里“门道”和“热闹”从哲学上讲分别是指
A.本质和现象
B.空间和时间
C.客观和主观
D.静止和运动
答案:A
11 . 全国十大杰出青年先进事迹虽然各有不同,但都共同体现了新时代青年敬业、爱国、奉献精神面貌。这表白
A.不同现象总是体现不同本质
B.同一本质可以体现为不同现象
C.现象和本质都隐藏在事物内部
D.同一种现象可以体现不同本质
答案:B
12 . 吴锦泉,一名普通村民,年过八旬,仅靠磨刀为生。但她为村里修桥铺路,去福利院资助孤儿,合计捐款37000多元钱,被评为感动中华人民共和国人物。一摞一摞硬币,带着汗水,沉甸甸称量出崇高。吴锦泉老人善举告诉咱们
A.先人后己是美德
B.先己后人是本能
C.利己必损人
D.利她必损己
答案:A
13 . 咱们中职学生既要注重课本科学知识,又要积极参加社会实践。下列语句中体现这一点是
A.实践是知识妈妈
B.读万卷书,行万里路
C.知识是生活明灯
D.一着不慎,满盘皆输
答案:B
14 . “饮长江水”是历代北方人梦想,南水北调工程正式开工,正式通水运营。南水北调工程从设想、开工到运营阐明了
A.抱负属于社会意识,难以实现
B.任何抱负都可以转化为现实
C.抱负只有通过奋斗才干转化为现实
D.崇高抱负高不可攀
答案:C
15 . 在边疆40年里,救死扶伤是吴登云始终坚持抱负,她曾为急救烧伤婴儿,在自己腿上割取了26块皮肤。她足迹踏遍全县9个乡30各种自然村,成了农牧民心中“圣人”。吴登云这样做是由于
A.治病救人崇高抱负
B.追求“圣人”称谓
C.每个医生都会这样做
D.可以获得高额物质奖励
答案:A
16 . 在第21届冬奥会上,国内花样滑冰老将申雪、赵宏博夺得金牌,20近年执着追求终于如愿以偿。这启示咱们
A.只要执着追求,任何抱负都能实现
B.抱负实现是一种一帆风顺过程
C.抱负实现需要踏实肯干、坚忍不拔
D.抱负是一成不变,要终身为之奋斗
答案:C
17 . “人有悲欢离合”,这表白
A.人生不可避免有顺境和逆境两种境遇
B.人生来痛苦,不会有幸福
C.人生遭遇逆境不可避免
D.逆境阻碍人生发展
答案:A
18 . 在人类当代航天史上,由飞机到火箭、到卫星、到太空飞船、航天飞船、火星探测器,无不诠释着人类自觉能动性伟大力量,这表白
A.规律客观性和强制性作用越来越小
B.人可以能动地结识世界和改造世界
C.人既能结识规律,也能改造规律
D.人需要有对的思想意识指引
答案:B
19 . 贝多芬出生贫寒,11岁加入戏院乐队,17岁丧母,耳聋后至57岁去世期间仍创作了诸多不朽杰作。下列最能体现贝多芬人生经历选项是
A.创造人生,需要自强不息
B.创造人生,需要掌握办法
C.创造人生,需要量力而行
D.创造人生,需要挖掘特长
答案:A
20 . “阳光总在风雨后”“好事多磨”这些俗语所包括哲理是
A.事物发展是无条件
B.新事物成长壮大普通要经历艰难曲折过程
C.事物发展就是质变化
D.只要发挥主观能动性,人生就能获得成功
答案:B
21 . 最早蒸汽火车构造简朴,震动厉害,速度比马车还慢,因而广受嘲讽;但是当前高铁时速已达几百公里,成为广受欢迎交通工具。最能体现火车不平凡经历哲学道理是
A.事物总是向前发展
B.事物发展是迈进性与曲折性统一
C.事物发展是一种量变过程
D.事物发展是一种质变过程
答案:B
22 . 很长一段时间人们都以为地球是方,当有人提出地球是圆时,遭到了人们嘲讽。16世纪麦哲伦环球航行成功,证明了“地球圆形说”对的性。日后,牛顿提出地球是椭圆,也遭到批判。直到18世纪科学家们对地球进行了测量,才证明地球确是椭圆形。对地球形状结识过程阐明
A.结识是实践来源,实践是结识成果
B.人们永远无法做到对的地结识客观世界
C.人类结识具备重复性、无限性和上升性
D.理解事物过程总是先有结识,后有实践
答案:C
23 . 河北科技大学韩春雨副专家始终从事分子药物学研究工作,通过研究,尽管期间也有过错败,但是终于在在国际顶级期刊《自然•生物技术》杂志上刊登了一篇诺贝尔级别研究成果。这表白
A.失败对成功者来说才是故意义
B.成功与失败互相依存、互相转化
C.只要肯花时间就一定能获得成功
D.只要通过错败就一定会获得成功
答案:B
24 . 邓小平提出了“对外开放”概念。她说:“任何一种国家要发展,孤立起来、闭关自守是不也许。”这反映“对外开放”政策哲理根据之一是
A.联系具备主观性和普遍性
B.联系具备主观性和客观性
C.联系具备复杂性和多样性
D.联系具备客观性和普遍性
答案:D
25 . 人生给咱们每个人考验,是人生两种不同境遇。这两种境遇是
A.顺境与成功
B.顺境与逆境
C.逆境与挫折
D.成功与失败
答案:B
26 . “相反东西结合在一起,不同音调导致最美和谐。”这一名言表白矛盾就是
A.互相对立
B.对立统一
C.和谐统一
D.互相融合
答案:B
27 . 两位刚毕业大学生接受记者采访。当记者问到她们目的时,第一位信誓旦旦地说要在三年之内成为业界一头大象,拥有巨额财富;另一位则淡淡地说,她只想成为一只蚂蚁,每天进步一点点。成果,第一位由于急于求成,盲目投资,一年后败光所有家当,而另一位坚守产业,苦心经营,不久成为商业巨擎。两人截然不同成果,阐明走好人生之路
A.要脚踏实地,不能好高骛远
B.要敢于想象,敢于顶风冒险
C.要追求速成,敢于寻找捷径
D.要突破规律,敢于大胆行动
答案:A
28 . “有无相生,难易相成”,这句话阐明
A.事物都是对立
B.事物自身包括着对立统一关系
C.事物之间是可以互相转化
D.事物都是统一
答案:B
29 . 世界歌坛超级巨星帕瓦罗蒂年轻时拿不定主意是做教师还是歌唱家。她爸爸对她说:“你如果想坐两把椅子,也许会从椅子中间掉下去,生活规定你只能选取一把椅子。”这启迪咱们
A.人生发展有各种也许性,各种也许性都可以转变为现实
B.在人生道路上要善于选取,在选取中学会对的取舍
C.只要努力,最佳也许性一定会转化为人生发呈现实
D.无论什么样客观条件都不能制止也许性转化为现实
答案:B
30 . 知名餐饮火锅店“海底捞”员工,依照顾客需求,在工作中“创造”了手机套、豆花架、万能架、小朋友使用隔热碗等一系列工具,这些点滴创新看起来似乎微局限性道,但却是“海底捞”获得成功重要因素之一。这阐明创新思维
A.以实践为基本,是人们在实践中有所创造思维活动
B.没有什么,创新是很容易做到
C.是一种高档思维形式,不是每个普通人都能拥有
D.必要关起门来冥思苦想才干获得
答案:A
31 . “一种人要想离开社会而生存,那正像人拔着自己头发想离开地球同样不也许”,鲁迅先生这句名言揭示是
A.自己与她人关系
B.个人与社会关系
C.个人与集体关系
D.个人与国家关系
答案:B
32 . 营造和谐人际关系,创造高兴人生,规定咱们要
A.走出校门,积极交往
B.一切以自我为中心
C.学会交友,建立真正情谊
D.学会与所有人交朋友
答案:C
33 . “合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”,这阐明了
A.事物发展总是由质变化开始
B.事物发展总是由量积累来实现
C.事物发展总是由量积累到质奔腾
D.事物发展总是由质奔腾来实现
答案:C
34 . 每个人都在创造自己历史,人们创造历史活动,最后会形成一种总合力,从而实现社会历史发展。因而人类可以
A.创造社会历史发展规律
B.发现和消灭社会历史发展规律
C.变化社会历史发展规律
D.结识和运用社会历史发展规律
答案:D
35 . 人全面发展不但指人素质全面提高和社会本质全面丰富,还指
A.个别人发展
B.大某些人发展
C.每个人发展
D.杰出人物发展
答案:C
36 . 下列成语中,可以对的体现“从客观实际出发进行人生选取”观点是
A.好高骛远
B.量力而行
C.不自量力
D.妄自菲薄
答案:B
37 . 孔子说“益者三友,损者三友”,对此,咱们对的结识是
A.联系具备普遍性,因此咱们交朋友必定有好有坏
B.联系具备多样性,因此咱们要学会结交真正朋友
C.联系具备复杂性,因此交友过程中要多为自己着想
D.联系具备客观性,因此咱们无法选取自己朋友
答案:B
38 . “世界上没有两片完全相似树叶,世界上也没有完全不同树叶。”这阐明
A.任何两个事物之间都存在着相似点
B.矛盾既普遍存在,又各有其特点
C.同类事物没有性质上差别
D.完全相似事物一定存在
答案:B
39 . “揠苗助长”寓言故事揭示哲学道理是
A.只要努力发挥人主观能动性,就一定能做好事情
B.尊重客观规律是对的发挥主观能动性基本和前提
C.规律是不以人意志为转移,咱们需要敬畏规律
D.发挥主观能动性就是要学会结识、运用和变化规律
答案:B
40 . 周恩来在少年时代立志“为中华之崛起而读书”,鲁迅青年时曾三次修改自己志愿。她们做法告诉咱们
A.社会抱负排斥和抹杀个人抱负
B.有了社会抱负就能实现个人抱负
C.社会抱负服从于个人抱负
D.个人抱负以社会抱负为导向
答案:D
41 . 杭州司机吴斌驾车行驶途中被异物击中身负重伤,在生命最后一分钟,她以超乎常人想象毅力,将公交大巴车靠边停稳,拉住手刹,亮起双闪,打开车门,甚至还嘱咐乘客“别乱跑”。英雄壮举重要源自她
A.稳定心理素质
B.本能习惯动作
C.强烈责任意识
D.职业条件反射
答案:C
42 . 据媒体报道,十二生肖中猴子受到诸多人喜欢,受此影响,猴年开年后某些医院产科门诊和病房里孕产妇同比翻番,迎来首个生育小高峰。从哲学上讲,将个人命运同生肖属相联系在一起是局限性取,其根据是
A.联系具备客观性,想象联系不是事物固有联系
B.联系具备普遍性,猴子生肖的确能带来好运
C.联系具备客观性,猴子生肖能决定人命运
D.联系具备多样性,猴子生肖会影响人命运
答案:A
43 . 巨龙村本来是粮食种植村,是一种贫困村,但该村水草资源十分丰富,为此,新一届村党支部、村委会积极引导、勉励、扶持农民大搞水产、禽类养殖,不少农民迅速脱贫。其中朱彦春仅规模饲养白鹅1万只,就获利30余万元,从一种贫困户一跃成为本地“百万元户”。咱们从中体会哲学道理是
A.做事情一定要敢想敢做
B.做事情要对的发挥自觉能动性
C.只要主观努力就能做好事情
D.农民只有依托水产养殖才干脱贫
答案:B
44 . 有个患头痛病樵夫上山砍柴,一不小心碰破了脚趾头,出了一点血,但头却不痛了。后来凡是头痛病发作,她就故意地刺破这个脚指头,每次都收到了疗效。中医针灸穴位“大敦穴”,据说就是这样被发现。樵夫由于能坚持用普遍联系思维方式,才发现了用刺激脚趾穴位办法能治愈头痛病,这阐明
A.科学思维办法是以大胆想象为前提
B.科学思维办法都是人们无意间掌握
C.科学思维办法靠亲身实践才干掌握
D.科学思维办法必要以科学世界观和办法论为指引
答案:D
45 . 下列选项中,符合“想问题办事情从客观实际出发”这一观点是
A.小明能说会道,但数理化成绩普通,她发现外语导游紧缺,选取了就读职校涉外导游专业
B.小龙拿国家给职校困难生发生活补贴去彻夜上网玩游戏
C.小杨每天晚上到教室玩手机,失去了诸多户外交友机会
D.小华能很机智避开教师视线,上学时跟朋友短信聊天
答案:A
46 . 俗话说:“有志者立长志,无志者常立志。”人生远大目的是美好,但人生目的不能自动实现,必要做到
A.持之以恒,坚持不懈
B.不断调节人生目的
C.逐渐确立坚定信念
D.大胆畅想美好将来
答案:A
47 . 北宋沈括以为“天地之变,寒暑风雨,水旱螟蝗,率皆有法”,这句话包括哲学道理是
A.规律可觉得人所结识
B.事物运动、变化和发展是有规律
C.事物是运动,规律是客观
D.规律是事物运动过程中自身所固有联系
答案:B
48 . 刻舟求剑做法错在忽视了
A.物质是运动物质
B.物质运动也有静止状态
C.运动是物质唯—特性
D.物质是运动主线属性
答案:A
49 . 下列选项中,对个性自由描述对的是
A.个性自由就是我行我素
B.个性自由就是随性而为
C.个性自由是相对、有条件
D.个性自由就是无拘无束
答案:C
50 . 胡锦涛同志曾说:人为什么要活着?如果只是为了自己、为家庭而活着,那意义是很有限。只有为国家、为社会、为集体、为她人利益,毫无保存地贡献自己聪颖才智,这样人生才有真正意义,才是光荣人生,闪光人生。这阐明
A.个人抱负可有可无
B.个人抱负融入社会抱负才会有真正价值
C.个人抱负和社会抱负是矛盾
D.个人抱负可以影响和变化社会抱负
答案:B
51 . 科学家爱因斯坦总结出“成功=艰难劳动+对的办法+少说空话”公式。这表白
A.只要艰难奋斗,任何抱负都能转化为现实
B.艰难奋斗是我党优良老式
C.艰难奋斗是抱负实现唯一条件
D.抱负实现是一种艰难奋斗过程
答案:D
52 . 下列没有体现“详细问题详细分析”是
A.一视同仁
B.对症下药
C.因势利导
D.因人而异
答案:A
53 . 有人经常把追求个人利益与自私等同起来,你以为如下说法对的是
A.追求个人利益就是自私体现
B.追求个人利益必然会导致自私
C.在保证集体利益前提下,要充分尊重和保障个人利益
D.个人利益与自私观念同步产生
答案:C
54 . 郎平毕生献给了排球,袁隆平毕生献给了水稻,屠呦呦毕生献给了青蒿素,她们在为国家获得无上荣誉和创造财富同步,也收获了
A.极高地位
B.社会尊重
C.巨大财富
D.生命延续
答案:B
55 . “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句格言表白
A.抱负源于现实,又高于现实,因而难以实现
B.抱负一旦拟定,就一定可以转化为现实
C.坚强意志是实现抱负必须主观条件
D.只要艰难奋斗,抱负就一定可以转化为现实
答案:C
56 . 对待人生矛盾,对的态度是
A.正视矛盾,在积极化解矛盾中推动人生发展
B.否认矛盾,掩盖矛盾,绕着矛盾走
C.排斥矛盾,激化矛盾,进行简朴化解决
D.回避现实矛盾,悲观地听从命运安排
答案:A
57 . “如果你是一滴水,你就得滋润大地;如果你是一缕阳光,你就得照亮一分黑暗;如果你是一颗粮食,你就得哺育生命……”这句话告诉咱们
A.干好本职工作是实现人生价值重要基本
B.实现人生价值就要轰轰烈烈
C.实现人生价值就要不拘小节
D.只有做大事,才干真正实现人生价值
答案:A
58 . 马克思说:“手推磨产生是封建主社会,蒸汽机产生是工业资本家社会。”这句话揭示了人类社会发展基本规律是
A.生产力适应生产关系状况规律
B.生产关系适应经济基本规律
C.生产关系适应生产力状况规律
D.生产力适应上层建筑规律
答案:C
59 . 下列对校纪校规结识对的是
A.校纪校规是对学生实现个性自由制约和束缚
B.校纪校规只是针对学生行为制定规章制度
C.校纪校规也是一种需要遵守法规
D.校纪校规是学校制定师生员工必要遵守纪律和规则
答案:D
60 . 同样是头疼,病因却各不相似,治疗办法也各种各样。这阐明
A.任何两个事物之间均有联系
B.事物之间联系是普遍存在
C.事物之间联系具备多样性
D.事物之间联系不具备客观性
答案:C
61 . 新中华人民共和国成立后,科学家钱学森在祖国最需要人才之际毅然放弃了美国优厚待遇,选取了回到中华人民共和国,为建设新中华人民共和国贡献了自己所有力量。她人生选取表白
A.社会历史条件是做出对的人生选取前提
B.人生选取不能急功近利,要可以放眼将来
C.放弃优厚待遇其实不是非常明智选取
D.只有对个人发展更有利选取才是对的
答案:A
62 . 有位工人不小心弄错了配方,生产出了一批不能写字纸。合法她垂头丧气之时,她一位朋友却说:“任何事情均有两面性,不能用来写字纸,或许也许有其她用途。”果然,她们发现这批纸吸水性较好,于是取名“吸水纸巾”,拿到市场去卖,居然十分畅销。这个故事告诉咱们
A.每个人均有其思维办法,无所谓对错之分,也不存在高下之分
B.掌握科学思维办法可以提高面对新状况、解决新问题能力
C.掌握思维办法对人们对的结识世界和改造世界有重要指引作用
D.人人均有思维办法,但只有聪颖人才干掌握科学思维办法
答案:B
63 . 对“心想事成”这一成语含义,甲乙二人从哲学上进行了分析。甲以为“心想”是“事成”前提,因而,心想一定事成。乙以为事情是人做出来,不是想出来,因而,心想不一定事成。下列表述对的是
A.只有尊重客观规律,充分发挥主观能动性,心想才干事成
B.心想对事成有重要意义,只要心想到,事情就一定能成功
C.只要发挥主观能动性就可以成功,不一定要尊重客观规律
D.充分发挥自觉能动性不是结识和运用客观规律必要条件
答案:A
64 . 客观实际是人生选取前提和基本,咱们做任何事情,需要从自己基本和条件出发。这个观点表白
A.人生选取、人活动要受到自身条件制约
B.人不也许改进人自身在整个世界中地位
C.人自身条件是先天形成,不也许得到变化
D.只要外部条件具备,人就可以实现自己发展
答案:A
65 . 小刘被网友骗去参加传销组织,在榨干了自己身上2万元后,听信了传销组织蛊惑,不但没有报警,反而帮着传销组织去骗亲朋朋友钱,从受害人变成害人者,最后被公安机关抓获。她人生轨迹给咱们警示是
A.要明辨是非善恶,做一种正直善良、遵纪守法人
B.做传销不能在亲朋朋友圈子里
C.相似现象也许隐藏着不同本质
D.真象反映事物本质,假象不反映事物本质
答案:A
66 . 小芳是某职业学校护理专业学生,毕业之际她面临各种就业选取,你以为小芳应当
A.依照自己兴趣兴趣,自己想如何选就如何选
B.依照实际对各种也许性做出对的判断后再选取
C.依照家庭实际状况,由父母或家中亲人决定
D.依照社会发展实际,哪行赚钱更多就选哪行
答案:B
67 . 养猪是平凡工作,有人却创造了科学养猪办法;站柜台是平凡岗位,许多人却干得很出众,深受顾客欢迎。这阐明
A.劳动只是为了生存
B.劳动就是为了赚钱
C.诚实劳动应受尊重
D.有人可以不劳而获
答案:C
68 . “良机对于懒惰没有用,但勤快可以使最寻常机遇变成良机。”这句话阐明
A.事物变化发展是不拟定
B.机遇决定着人生发展成败
C.内因是事物发展主线因素
D.勤快致富依然是主流价值观
答案:C
69 . 个人身心和谐、协调发展既是人全面发展内在条件,也是人全面发展
A.物质条件
B.外部条件
C.先决条件
D.客观条件
答案:C
70 . 中职生小康在校学习期间,多次与志愿者一起走进农村,在清理垃圾同步,向村民宣传环保理念。作为中职学生,积极参加社会公益活动是为了
A.承担起对社会责任
B.得到别人赞许
C.获得更多荣誉
D.找到一份更好工作
答案:A
71 . 诸葛亮大摆“空城计”吓退司马大军故事给咱们哲学启示是
A.真象反映事物本质,假象不反映事物本质
B.做人要小心谨慎,宁可失去机会也不要冒失
C.只要胆子足够大,就一定可以办成大事
D.要学会对的区别真象和假象,不被假象所困惑
答案:D
72 . 屈原被放逐而作《离骚》,司马迁受宫刑而作《史记》,欧阳修两岁丧父笃学而成才。这些事例阐明了
A.经历挫折后,必定会成功
B.挫折会让人失去信心
C.挫折对人意志是考验也是磨练
D.要想成为名人就要经受住挫折
答案:C
73 . 哥伦布拿出一种鸡蛋对人们说:“谁能把这个鸡蛋竖起来?”众人一哄而上,却都失败了。哥伦布轻轻地把鸡蛋一头敲破,便使鸡蛋竖了起来。这给咱们启示是
A.创新能力可以把所有不也许事变成现实
B.前面许多人失败,才干换来最后成功
C.创新能力只有超常智慧人才干拥有
D.创新能力实质就是创造性解决问题能力
答案:D
74 . 1821年,布瓦尔发现天王星运动轨迹与计算位置产生了很大偏差,她提出假设,天王星附近有一种运动体存在。1846年勒维耶完毕了这个假设行星(海王星)位置推算。同年9月23日晚间,海王星被发现了,与勒维耶预测位置相距不到1°。这阐明
A.实践决定结识,实践是结识基本
B.只要敢于大胆假设,就能有新发现
C.人类结识具备重复性、无限性和上升性
D.结识对实践有反作用,对的结识对实践有指引作用
答案:D
75 . 国内于3月25日从酒泉载人航天发射场发射升空“神舟三号”飞船,邀游太空6天零8小时,在预定轨道上环绕地球运营108圈,巡天540余万公里后,于4月1日16时51分精确降落在内蒙古中部地区。“神舟三号”飞船成功发射和返回表白
A.人与规律关系总是和谐
B.规律是不以人意志为转移
C.人可以对的结识和运用规律
D.规律发生作用形式是各种各样
答案:C
76 . “劳动创造了人自身”是恩格斯知名论断,这个重要命题表白
A.没有劳动,就没有人类社会发展
B.劳动就是为了实现自我价值
C.劳动可以获得赖以生存报酬
D.劳动就是为了提高生活质量
答案:A
二、多项选取题
77 . 徐凯是一位服装设计专业中专毕业生,毕业之初进入光华集团雅可法服装公司做了一名普通职工,不久跃升为公司总经理秘书,半年后升为总经理助理,一年后任光华文化发展有限公司经理。职场成功实践开拓了她视野,砺练了她能力,丰满了她创业双翼。 三年后,她创立成立了以制服、工作服设计、生产、营销为一体凯荣服饰有限公司。公司以全新管理模式、潮流设计理念、卓越产品品质、先进生产技术和诚信营销服务作为公司生存发展主线。十近年艰辛创业,让如今凯荣服饰有限公司成为地区制服、工作服行业知名公司。请阅读材料,回答下列问题:
徐凯就职初期职场砺练和积累,以及日后成功创业告诉咱们,创业者必要具备创业能力有
A.能沟通会协调
B.能经营会管理
C.懂技术善创新
D.抓机遇敢决策
答案:A、B、C、D
中职生在将来职场辛勤付出同步,应当防范自己劳动权益遭受侵害。法律赋予劳动者重要权利有
A.平等就业和选取职业权利
B.获得劳动报酬权利
C.休息休假权利
D.获得劳动安全卫生保护权利
答案:A、B、C、D
徐凯凯荣服饰有限公司是以制服、工作服设计、生产、营销为一体公司,下列选项中不属于商品是
A.徐凯为自己定制婚礼礼服
B.捐赠给福利院工作服
C.积压在仓库中废品
D.在商场销售制服
答案:A、B、C
徐凯职业生涯经历告诉咱们
A.人生道路唯有自主创业才具备价值
B.人生道路要在各种也许中善于选取
C.人生道路在选取中要学会对的取舍
D.人生道路要依照自己能力去选取
答案:B、C、D
徐凯成功创业实现自己职业抱负经历证明了
A.抱负实现需要踏实肯干、坚韧不拔
B.实现人生价值就要轰轰烈烈
C.劳动和奉献是实现人生价值必由之路
D.个人抱负体现着社会抱负
答案:A、C、D
78 . “五•一国际劳动节”期间,央视《大国工匠》栏目讲述了“8双劳动手”所缔造“中华人民共和国制造”神话。这些“大国工匠”中不乏中职校毕业生。 她们成功之路不是上名高中、进名大学,而是数十年如一日地追求着职业技能极致化,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,成为国宝级顶级技师,成为有关领域不可或缺人才。“大国工匠”动人故事充分表白,只有那些热爱本职工作、脚踏实地、敢于担当、坚韧不拔、精益求精人,才干成就一番事业,才干实现人生价值。请阅读材料,回答下列问题:
“大国工匠”们成才经历告诉咱们,中职生也能成为国家需要人才,因此,对的人才观是
A.人人有才
B.人无全才
C.扬长避短
D.个个成才
答案:A、B、C、D
“大国工匠”们热爱本职工作、精益求精崇高职业道德告诉咱们:坚守爱岗敬业职业道德就要做到
A.乐业
B.勤业
C.从业
D.精业
答案:A、B、D
这些“大国工匠”们都成为她们所在公司重要骨干,为公司发展做出了重要贡献,这阐明
A.人力资源是公司第一资源
B.人力资源是公司发展最重要资源
C.高素质劳动者是公司竞争力核心所在
D.技术工人在公司作用没有先进设备重要
答案:A、B、C
“大国工匠”们为实现民族复兴“中华人民共和国梦”和自己人生抱负坚韧不挠、精益求精事迹充分证明了
A.实现人生发展,要把个人人生目的与国家需要结合起来
B.实现抱负必要从点滴做起,要有坚韧不拔意志
C.个人抱负可以影响和变化社会抱负
D.个人抱负只有融入社会共同抱负才会有真正价值和意义
答案:A、B、D
“大国工匠”们树立为国奉献职业抱负,敢于担当社会责任,她们坚守信念、成就自我人生经历告诉咱们
A.社会抱负就是个人抱负
B.敢于承担责任是实现抱负必要条件
C.个人抱负以社会抱负为导向
D.承担社会责任是公民应尽义务
答案:B、C、D
79 . 6月1日,“东方之星”号客轮在长江中游湖北监利水域翻沉。海军工程大学官东积极请缨加入抢险救援分队。她先后潜入湍急江水,一连救出朱红美老人和船员陈书涵两位幸存者,用舍生忘死行为诠释了当代军人应有担当,被评为“感动中华人民共和国人物”。请阅读材料,回答下列问题:
官东舍生忘死精神充分体现了当代军人科学职业价值观。作为中职生,要树立科学职业价值观,重要办法有
A.听天由命,顺其自然
B.要澄清职业价值取向
C.要积极参加社会公益活动
D.要树立职业平等意识
答案:B、C、D
“东方之星”号客轮所属重庆东方轮船公司及弃船逃生船长等,在本次翻船事故中,应当依法对事故及遇难者承担
A.刑事责任
B.行政责任
C.民事责任
D.追偿责任
答案:A、C
“东方之星”号客轮翻沉事件发生后,国务院在第一时间成立了事件调查组,开展全方位调查、取证,提出了解决意见。这体现了政府在切实履行
A.政治职能
B.经济职能
C.文化职能
D.公共服务职能
答案:A、B
官东舍己救人事迹启示咱们,实现人生抱负道路都不是一帆风顺,需要咱们有
A.坚定信念
B.坚强意志
C.强烈责任心
D.敢于担当精神
答案:A、B、C、D
官东壮举告诉咱们
A.无私才干无畏,人民利益高于一切
B.人生真正价值在于奉献
C.社会贡献是衡量人生价值大小尺度
D.人价值是社会价值和自我价值统一
答案:A、B、C、D
80 . 格桑德吉,感动中华人民共和国人物获奖者,一名喜马拉雅山下园丁。怀着一颗“让雅鲁藏布江边、喜马拉雅山脚下门巴族孩子有学上”责任心,坚守在雪山与河流之间,与危险相伴,坚持每天护送孩子,被誉为“悬崖边上护梦人”。 请阅读材料,回答下列问题:
格桑德吉教师坚守在雪山与河流之间,坚持每天护送孩子上学,以“让门巴族孩子有学上”为己任。对此,下列判断对的是
A.教师职业属于第三产业
B.职业抱负指引并调节着职业活动
C.对的价值观能让咱们做出对的职业选取
D.职业生涯发展需要职业抱负来引导
答案:A、B、C、D
格桑德吉用她坚守和坚持诠释着奉献社会职业道德,她事迹充分证明了
A.奉献社会规定咱们在岗位上服务人民
B.奉献社会能实现自我价值
C.奉献社会要自觉增强社会责任感
D.奉献社会就是一心为公,不能有自己利益
答案:A、B、C
格桑德吉用她无私无畏奉献践行着社会主义核心价值观。对于社会主义核心价值观,下列观点对的是
A.个人层面为爱国、敬业、诚信、友善
B.国家层面为富强、民主、文明、和谐
C.社会层面为自由、平等、公正、法治
D.家庭层面为平等、友善、文明、和谐
答案:A、B、C
格桑德吉事迹告诉咱们
A.抱负、信念与责任是干事创业力量源泉
B.个人其实是渺小,难以承担起社会责任
C.人要有社会责任感,承担社会责任是公民应尽义务
D.抱负、信念与责任是人生发展、事业成功重要条件
答案:A、C、D
格桑德吉用她凡人壮举实现着她人生抱负,她告诉咱们
A.要自觉把个人抱负融入社会共同抱负之中
B.人生选取要自觉服从社会和人民需要
C.实现人生抱负就要轰轰烈烈
D.实现人生抱负要有坚强意志
答案:A、B、D
三、判断题
81 . 要走好人生路,既要有远大抱负,又要脚踏实地。
答案:对的
82 . 抱负是信念延伸和体现,信念是抱负基本和支撑。
答案:对的
83 . 是非善恶往往是“公说公有理,婆说婆有理”,没有明确原则,因此要想辨别是非善恶是不也许。
答案:错误
84 . 科学思维办法是人们对的结识事物工具,必要以对的世界观和办法论为指引。
答案:对的
85 . 一种有坚强意志人,能在战胜人生挫折过程中将她坚强意志体现出来。
答案:对的
86 . 现实物质世界发展有多样性,但人生道路只能有一条。
答案:错误
87 . 只要在艰难环境中锻炼自己,抱负就一定能实现。
答案:错误
88 . “月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全”,这句千古绝唱体现了大自然和人类社会以及人自身在运动变化过程中,均有规律可循。
答案:对的
89 . “耳听为虚,眼见为实”告诉咱们,亲耳听到只是事物现象,亲眼所见才是事物本质。
答案:错误
90 . 新技术、新观念、新方案、新理论都属于创新思维。
答案:对的
91 . 外部环境对个人成长起着决定性作用。
答案:错误
92 . 营造和谐人际关系就是要热情善待一切朋友。
答案:错误
93 . 无论什么样结识,都会对实践产生指引作用。
答案:错误
94 . 由于历史事件随机发生又不可重复,因此社会历史发展没有规律可循。
答案:错误
95 . 人生目的只要对的,就一定可以实现。
答案:错误
96 . 俗话说“不是冤家不聚头”,就是说矛盾双方是互相斗争、互相排斥关系。
答案:错误
97 . 联系虽然具备客观性,但这并不意味着人们对事物联系无能为力。
答案:对的
98 . “凡事预则立,不预则废”,这句名言阐明了做任何事情都要有筹划、有准备,不能凭一时热情和冲动,盲目地行动。
答案:对的
99 . 有了抱负就能不断超越自己,实现自身价值。
答案:错误
100 . 进入社会,无论在什么工作岗位,提高自身素质就一定能获得人生发展。
答案:错误
101 . “君子不可貌相,海水不可斗量”,这阐明现象和本质是有区别,要透过现象看本质。
答案:对的
102 . 人全面发展指是杰出人物发展,普通人无法实现全面发展。
答案:错误
103 . 顺境比逆境更有助于人生发展。
答案:错误
104 . 人生要有责任感,对自己负责是最重要。
答案:错误
105 . 校纪校规是对学生实现个性自由制约和束缚。
答案:错误
106 . 追求人生成功,必要加强学习,提高素质,增强能力,提高本领,努力做到知行统一。
答案:对的
107 . 社会历史规律贯穿于人自觉创造活动之中,因而社会历史规律是可以被变化。
答案:错误
108 . 创新思维就是将前人和她人成果彻底推翻,此外产生全新成果。
答案:错误
109 . 量变和质变是事物发展两种不同状态,发展是由量变到质变奔腾。
答案:对的
110 . 创新思维是少数尖端人才所拥有,普通人不也许拥有创新思维。
答案:错误
111 . 联系普遍性阐明任何两个事物之间均有必然联系。
答案:错误
112 . 人生价值只要通过自我奋斗就能实现。
答案:错误
113 . 坚强意志和坚定信念是实现抱负重要保证。
答案:对的
114 . 每个人在人生发展过程中都会遇到顺境和逆境这两种不同境遇。
答案:对的
115 . 联系复杂性使和谐人际关系难以建立。
答案:错误
116 . 进入社会,无论在什么单位、什么工作岗位,提高自身素质就一定能获得人生发展。
答案:错误
117 . 国内在“大跃进”时代有句名言,“人有多大胆,地有多大产”。这阐明只要努力发挥主观能动性,就可以做好每一件事情。
答案:错误
118 . 人个性自由发展就是要随性而为、率性而为。
答案:错误
119 . 要想获得科学思维办法就必要去亲身实践。
答案:错误
120 . “置之死地而后生”这一观点表白矛盾双方在一定条件下是可以互相转化。
答案:对的
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